Cuadro comparativo de Conceptos de Teoria del Conocimiento

Páginas: 2 (302 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2014
David Hume

Movimiento filosófico del Empirismo extremista:
Si no hay experiencia no hay conocimiento.

Plantea que el ser humano adquiere todo el conocimiento a partir de la experiencia,y que sin ella todo resulta incognoscible.

Define que impresión e ideas son cosas diferentes y como la segunda producto de la primera.

La impresión es el conocimiento a través de lossentidos.
La idea es el recuerdo de la impresiones.

La impresión es referente del presente y la idea del pasado.

Establece que hay ideas e impresiones simples y complejas.

Asume que siuna idea hace referencia a una impresión se considerará como correcta, de no poder hacer referencia a una impresión será falsa.



Kant

Escribe “Critica de la Razón Pura” con el fin deobjetar lo planteado por Hume.

Nos dice que es posible el conocimiento científico Universal y Necesario. Como prueba de ello, argumenta los aportes de Isaac Newton, dado que no es posibleobtener aquellos conocimientos a partir de la experiencia.

Kant se enfoca en “el sujeto que conoce”, el sujeto construye al objeto.

Además, dice que la experiencia sin la reflexión seriainútil, ciega o vacía.

Acepta de los empiristas que todo conocimiento COMIENZA con la experiencia, pero no admite que todo el conocimiento provenga de ella.





Platón

Teoría dela reencarnación.

Sócrates a través de la Mayéutica, llegó a la conclusión de que, el hombre más ignorante, si es guidado de la manera correcta, puede llegar descubrir por si mismo losconceptos universales.

Entonces sugiere que los conceptos universales provienen del alma, aprendidos en vidas anteriores.

El alma existe antes que el cuerpo y cuando se une al cuerpo olvidatodo lo aprendido, y que aquellas la percepción sensible puede despertar en el alma del sujeto por la similitud de sus recuerdos olvidados.


Autor: Luis Angel Cardenas Sanchez.... :)...
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