Cuadro comparativo de los temas mas predilectos

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| Aprendizaje significativo | Aprendizaje colaborativo | Aprendizaje en equipo |
En qué consiste? | En proporcionar al niño aprendizajes que le motiven a pensar y así poder ser autónomos en supropio proceso de aprendizaje. | Unir los esfuerzos e ideas de los alumnos y profesores para, así, trabajar juntos en la tarea de aprender. | Este aprendizaje consiste en realizar una tareaespecífica por medio de un grupo de personas, que conforman, a su vez, un grupo de trabajo. |
Cuál es el objetivo? | Se Pretende que el estudiante, tenga de sentido a aquello que puede tener sentido, a lo quepuede comprender. | El desarrollo de la persona; más definido, se busca el desarrollo humano y su capacidad. | Se debe de considerar el nivel conceptual y la motivación de los alumnos y el propiosignificado de los materiales, los objetivos para el desarrollo de las habilidades de colaboración, donde deberá decidirse que tipo de habilidades de cooperación se enfatizarán. |
Ventajas | Estimulala mayor utilización del potencial intelectual, crea una motivación intrínseca y ayuda a la conservación de la memoria. | Estimular las habilidades personales, Disminuir los sentimientos deaislamiento, favorecer los sentimientos de autosuficiencia y propiciar la responsabilidad compartida por los resultados del grupo. | Son flexibles y dinámicos y se adecuan a las necesidades del grupo, permitela interacción y la participación en el proceso de aprendizaje. |
Desventajas | La información aprendida por repetición mecánica, queda almacenada en la memoria sin ningún tipo de conexión con losconceptos ya existentes.. | La resistencia al cambio en los paradigmas de trabajo en equipo., El buen diseño de herramientas para el trabajo. | Es difícil coordinar las labores de un grupo humano, porla diversidad en las formas de pensar, disposición para trabajar, responsabilidad y luego orientarlos hacia una misma meta. |
Rol del alumno | El estudiante es responsable de su proceso del...
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