Cuadro comparativo entre investigación cualitativa y cuantitativa.

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Cuadro comparativo entre investigación Cualitativa y Cuantitativa.
|Investigación |Tamayo y Tamayo, M. |Albert Gómez, M. (2007) |Gregorio Rodríguez Gómez (1996). |
| |(2008) || |
| |Estas investigaciones son: Dinámica, interna, |Inductiva: comienza con recogidas de datos mediante |Los investigadores cualitativos estudian la realidad en|
| |hostíco, exploración, orientado al proceso, |observaciones empíricas o mediciones.|su contexto natural, tal como sucede, intentando sacar |
| |flexible , sin control, |Generativa: Se centra en descubrimiento de constructos y |sentido de, o interpretar, los fenómenos de acuerdo con|
| |naturales, objetivos , |proporciones a partir de una o más bases de datos ofuentes |los significados que tienen para las personas |
|Cualitativa |contrastables, |de evidencia. |implicadas. (p. 72). |
| |Descriptivo e inductivo, |Contractiva: se orienta al descubrimiento de losconstructos | |
| |no generalizable, valido. (p. 65). |analíticos o categorías. | |
| | |Subjetiva: orientada al descubrimiento de pautas culturalesy| |
| | |de comportamiento.(p.158) | |
| |Estas investigaciones son: Invariable, externa,|Deductiva: desarrolla definiciones operacionales de las|La investigación cuantitativa implica la utilización y |
| |particularizante hacia la verificado, orientado|proporciones y conceptos de la teoría y los aplica |recogida de una gran variedad de materiales que |
| |al resultado, rígida y sistemática, |empíricamente a un conjunto de datos.|describen la rutina y las situaciones problemáticas y |
| |controlado, estructurados, |Verificativa: intenta probar empíricamente que una hipótesis |los significados en la vida de las personas. (p72). |
| |Controladas, objetivos, probables, |dada es aplicable a varios conjuntos de datos. ||
|Cuantitativa |inferencial/Hipotético/y deductivo, |Enumerativa: proceso de análisis previamente derivadas | |
| |generalizable, confiable. (p. 65). |sometida a un conjunto de numeración sistemática. ||
| | |Objetiva: aplica categoría conceptuales y relaciones | |
| | |explicativas aportadas por observadores externos al análisis |...
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