Cuadro comparativo piaget

Páginas: 3 (586 palabras) Publicado: 1 de julio de 2011
Facultad de Humanidades
Escuela de Psicologia

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Actividad 8
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Capitulo 5 y 6
Información yComunicación

Andrea Campos Mac Gregor 686052

Lic. Martha Haydee Concha Sánchez
ccMaestra de la Materia

Monterrey, Nuevo León. México a 25 de junio del 2011
Actividad 8 |
| C.Interpersonal | | C. en Pequeños Grupos |
| | SEMEJANZAS | |
Significado | Es la manera de comunicación dentro de una relación especifica con otra persona, es mas intima y el vinculo es mas afectivo.Es entre 2 personas. | Es el proceso de usar el lenguaje, así como señales o indicadores no verbales, para enviar y recibir mensajes entre individuos, que tienen la intención de despertar tiposespeciales de significados. | Son los conocidos como grupo reducido de personas, no menor de 5 ni mayor de 20 personas, los cuales se reúnen para intercambiar ideas, sobre un tema de manera informal,considerada como un intercambio que se da en los individuos “cara a cara”, donde todas estas personas o individuos poseen un interés común para discutir un tema en particular y resolver un problema oadquirir una información especifica. Puede ser grupo de amigos, familia, etc.. |
Marco para examinar si la comunicación es efectiva o no | | 1. Compromiso 2. Control 3. Ruptura | |
Contexto| * DIADA: dos personas que tienen una relación social duradera. * Cuando llegan a conocerse mejor, pasan a una relación impersonal a personal. | | * Formal: Solo se da en un marco dereglas oficiales, ya establecidas por algún documento. * Informal: La gente se siente más libre para decir lo que quiera, y no experimenta una preocupación constante por un malentendido. |Característicaso Organización Social | * La comunicación interpersonal comienza con el yo: patrón de creencias, significados y comprensiones que cada persona desarrolla tomando en cuenta sus habilidades,...
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