Cuadro Comparativo Plataformas Virtuales

ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD SANTANDER UDES


Contenido

Contenido 3
INTRODUCCION 4
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 5
CONCLUSION 7INTRODUCCION


La presente actividad aborda un análisis y una evaluación respectiva sobre la información presentada en algunos software educativos.

Por esto el principal objetivo de evaluación se llevara acabo con los siguientes software educativos on line que se encuentran alojados en las siguientes direcciones http://www.edu365.cat/,

Esta evaluación tendrá el fin de verificar las posibilidadesde integración que hay con este Sofware orientado a un sentido pedagógico con los diferentes tipos de usuario.

Podemos ver que en la actualidad, tenemos la necesidad de estar a la vanguardia de latecnología para poder estar en un mundo globalizado en la utilización de los sistemas, estos a su vez ayudan a dar respuestas más efectivas a nuestros estudiantes, que viven y exploran dia a dia estaera de la tecnología.









DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

EDU365
TODOEDUCATIVO
http://www.edu365.cat
http://www.colombiaaprende.edu.co
Idioma:
Catalán
Idioma:
Español
Diseño depágina principal:
Diseño de página:
De fácil acceso, una página muy plana, Ya los contenidos son dinámicos y de fácil comprensión, promueve el aprendizaje constructivo y significativo.

Es unapágina muy dinámica, atractiva, interactiva, Fácil acceso, noticias de interés, RSS, Redes sociales, excelentes productos destacados relacionados con la página, debido a su diversidad e interactividad.Menús...(descripción de atajos y utilidades)
Menús…( descripción de atajos y utilidades)
Pienso que el menú principal es fácil de usar sin dificultades, pero en el momento de ingresar algún Ítem elmenú principal desaparece, retorna a otras páginas en la misma ventana perdiendo el hipervínculo de la página principal. Tiene Mapa de contenido
Este menú se ajusta a los propósitos, orienta a los...