Cuadro de autores

CUADRO COMPARATIVO DE AUTORES

|AUTORES |HOMBRE |EDUCACIÓN |PROCESO ENSEÑANZA - |PAPEL DEL MAESTRO |ESCUELA-CURRICULUM|EXPERIENCIA DEL ALUMNO Y |
| | | |APRENDIZAJE | ||JUEGO |
|Jean J. Rousseau |Hombre natural. |La educación del hombre es |Se basa principalmente en |El docente debe ser un |Se apoya en todoslos |Es de suma importancia |
| | |un proceso natural y no |las cuatro etapas |guía. |conocimientos dela |todas las preferencias del |
| | |artificial. |evolutivas del niño y en la| |naturalezaverdadera del |niño. |
| | | |experiencia que se obtienen| |hombre.| |
| | | |en tiempo y forma. | || |
|Pestalozzi |El hombre es libre, |No establece diferencia |Con base en la experiencia |Debe ser el orientador del|Destinado al pleno |Para el infante el juego es|
| |natural. |entra la enseñanza de la |que el infante va |niño dentro de su|desarrollo del niño. |muy importante, además se |
| | |escuela y el hogar. |adquiriendo, de lo |desarrollo e integración...