CUADRO DE INTEGRACION DE VALORES

CUADRO DE INTEGRACION DE VALORES
EVENTO SOCIOCULTURAL DE MEDIACION PEDAGOGICA Y DIDACTICA
PREGUNTA POR DIMENSION SOBRE EL EVENTO DE LOS NIÑOS
DIMENSIONES Y TEMAS
PREGUNTAS POR DIMENSIONESAPRENDIZAJE ESPERADO POR DIMENSIONES
APRENDIZAJE INTEGRADO ESPERADO
La salud de mi cuerpo humano
¿Cómo cuidar mi cuerpo humano?
¿Cómo cuido las partes de mi cuerpo y así tener buena salud?
.Cognitiva:partes del cuerpo
.Comunicativa: expresa sus conocimientos previos sobre su cuerpo
.Corporal: ejercicio de su cuerpo
.Ética: mi familia
.Espiritual: da gracias a Dios por tener sus partes del cuerpocompletas
¿Qué es la rabadilla?
¿La iguana habla?
¿Cómo se mueven las iguanas?
¿Cómo mejoro la salud cuando me duele alguna parte de mi cuerpo?
¿Por qué es importante el ejercicio para la buenasalud de mi cuerpo?
¿Qué hace mi familia cuando me duele alguna parte de mi cuerpo?
¿Cómo me creo Dios?

El niño expresa por medio de un dibujo el cuidado que tiene con su cuerpo
Representoescénicamente la salud y el cuidado del cuerpo humano


INICIO: primero que todo le daremos a los niños un saludo de buenos días; antes de comenzar la clase como tal haremos la siguiente oración con el fin defomentar el amor hacia Dios y las gracias que le debemos por todo lo que nos da.
Oración de la mañana

Señor Jesús, te doy gracias
Por este día que empieza.
Te pido que estés conmigo
Durante todoel día;
Y que me enseñes
A querer a todos
Como tú me quieres.
Amén.
Desarrollo:
1. Ronda Manteca de iguana con el fin de que el niño reconozca y exprese las partes de su cuerpo, el movimientoque adquiere al escuchar la canción, además de que se aprenda la letra y la pueda escribir; por último se hará una reflexión con ayuda de ellos mismos.
2. El cuerpo humano (silueta en papel bon),ejercicios con las partes del cuerpo, conocimientos previos que debe tener el niño en cuanto a su cuerpo. (partes, cuidado y salud), así el niño desarrollara más sus dimensiones (cognitiva, ética,...