Cuadro De Variables

e variables| DEFINICION | DIMENSIONES | INDICADORES | ITEMS |
Infraestructura | Se entiende como el conjunto de bienes muebles (mobiliario y equipo) e inmueble (terreno, construcción y áreasafines) de los cuales hacen uso las comunidades educativas (alumnado, personal docente y administrativo) para los propósitos básicos de la enseñanza y el aprendizaje. | Estructura | * Condición delespacio físico. * Espacios al aireLibre. * Espacios de alimentación. * Baños e higiene. | 1,2,3,45,67,89,10,11,12,13 |
Organización | Grupo social compuesto por personas, tareas y administración,que forman una estructura sistemática de relaciones de interacción, tendientes a producir bienes y/o servicios para satisfacer las necesidades de una comunidad dentro de un entorno y así podersatisfacer su propósito distintivo que es su misión. | Elementos de la organización | * Grupo humano. * Canales regulares. | 14,15,16 17,18,19,20 |
Docente |Representa el perfil cultural y el grado de preparación del docente como elemento clave para el desarrollo de la acción pedagógica. | Perfil docente | * Características personales y profesionales deldocente. | 21,22,23,24,25,26,27 |
Comunidad | Grupo o conjunto de individuos, seres humanos, que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores, tareas, visión del mundo,edad, ubicación geográfica. Por lo general en una comunidad se crea una identidad común, mediante la diferenciación de otros grupos o comunidades que es compartida y elaborada entre sus integrantes ysocializada. | Integración comunitaria | * Inclusión de la comunidad en actividades educativas. | 28,29,30,31 |
Aula | Se relaciona con el modo de utilización del espacio físico, funciones,adecuación de los locales, de los recursos disponibles y de las actividades a cumplir. | Ambiente generador de aprendizajes Distribución de los espacios físicos | * Directrices establecidas en el aula de...