Cuadro Medios de Comunicación

Pregunta 1 Cuadro Medios de Comunicacion (means of communication)
Medios de comunicación antiguos
HUMO: con señales de humo podían localizar a las personas.
Piedra: el mensaje está escrito sobre ella.
Mensajero: persona enviada de un lugar a otro para enviar el mensaje
CUERNO o corneta: objeto usado para llamar o para advertir a la gente que había peligro
Papiro: papel que se hace conla fibra del tallo de una planta
BOTELLA: el papel se  introduce en ella y tira al mar
Paloma: el mensaje se ata a la pata y se envía la paloma.
tambor: Sirvió como medio de comunicación. Un indio podía emitir un mensaje específico a otro tribu, o a los miembros de su propia tribu y el contenido del mensaje lo comprenderían por el numero de toques
telégrafo es un dispositivo que utilizaseñales eléctricas para la transmisión de mensajes de texto codificados
tinta o colorante: un colorante que se sacaba de los frutos de los arboles para pintar o dar color a algo.
Medios de comunicación modernos
Internet es un conjunto de redes de comunicación interconectadas
CELULAR: telefono por medio de un satelite igual que el internet.
televisor: aparato electrónico destinado a la recepción yreproducción de señales de televisión.
fax: transmisión telefónica de material escaneado impreso
radio: es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de audio a través de ondas de radio
teléfono: es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia
El periódico es una publicación constante, con elpropósito fundamental de informar objetivamente a la ciudadanía de los acontecimientos más importantes
IMPRENTA: maquina donde escribían los mensajes
satélite: es un repetidor radioeléctrico ubicado en el espacio, que recibe señales generadas en la tierra
cine: es la técnica de proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento mostrando algún vídeo

Pregunta 2Sentimiento y emociones (feelings and emotions)
Feelings emotions
Joy (alegria) euphoria (euforia)

Sadness (tristeza) depression (depresión)

Fear (miedo)panic (pánico)

Rage (rabia) hatred (odio)


Love (amor) passion (pasión)

Affection (afecto) anger (enojo)

Friendsship (amistad) fault (culpa)

Gratitude (gratitud) jealousy (celos)

Pride (orgullo) envy (envidia)

Confidence confianza) shame (vergüenza)





Pregunta 3 Topic related to science (Temarelacionado con la ciencia)
Nutrition (nutrición)
Nutrition is the process by which the body absorbs and assimilates needed for the functioning of the body substances. This biological process is one of the most important determinants for optimal performance and health of our body.
(La nutrición es el proceso a través del cual el organismo absorbe y asimila las substancias necesarias para elfuncionamiento del cuerpo. Este proceso biológico es unos de los más importantes determinantes para el óptimo funcionamiento y salud de nuestro cuerpo.)
Good nutritional status indicates that an individual lives in balance, ie that their food intake is sufficient to recover their energy, protein, vitamin and mineral output, which allows the integrity of tissues and body systems enabling compliancewith all own people, ensuring growth and development in children functions.
(Un buen estado nutricional indica que un individuo vive en equilibrio, es decir que su ingesta alimentaría es suficiente para recuperar su gasto energético, proteico, vitamínico y mineral, lo cual permite la integridad de los tejidos y sistemas del cuerpo permitiendo el cumplimiento de todas las funciones propias de las...