Cuadro sinóptico del aprendizaje

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1. EL APRENDIZAJE
Adaptación al ambiente en que la persona interactúa para mejorar su desempeño
- Manejar máquinas y equipos
-Actividades de la organización

-En el trabajo

-Actividades
Aprender los estados de ánimo de las personas con quieninteractuamos
domésticas.

-Trato compañeros
difíciles.

-Lenguaje.
- La matemática.
- Escrituras., etc..-Desarrollar en Forma Efectiva
las elaboraciones culturales
a través de signos.

-Todas las personas aprenden de forma diferente.
- Se aprende mejor cuando se pueden hacer las cosas yexperimentar con los conceptos.
-Hay una mejor comprensión de los conocimientos, cuando existe libertad para elegir las responsabilidades frente al proceso de aprendizaje.
- Es preferible entender los fundamentos de un área específica del conocimiento, que memorizar grandes volúmenes de información que no pueda ser aplicada a la realidad de la persona.
- La memoria es útil enla medida en que se pueda evocar información relevante y significativa aplicable a la solución de las dificultades que se enfrentan en la vida real.
-Un buen aprendizaje permite desarrollar la capacidad para enfrentar con éxito las diferentes dificultades que se nos presentan en la vida cotidiana.

-



2.1 Algunos
elementos delaprendizaje.

- Desarrollar competencias para
Aprender a aprender, aprender
a actuar y aprender a
autorregularse.

1. ¿Cómo se prepara para aprender cosas nuevas?
2. ¿Qué siente cuando tiene que aprender algo nuevo?
3.¿Cómo legustaría que se presentara la información sobre lo que desea aprender?
4. ¿Cuál es la principal dificultad que debe enfrentar cuando aprende algo nuevo?
5. ¿Cuándo puede aprender con mayor facilidad?
6.¿Por qué razón aprende con facilidad algunos temas?
7.¿En qué situaciones específicas ha notado que ud aprende más fácilmente?
8.¿Por qué razón encuentra dificultades para aprender lostemas que se refiere a…?
9. ¿Dónde es más fácil aprender?

-



- Reflexionar sobre la forma
en que cada uno actúa
cuando aprendemos.
.
1.1 Algunoselementos del
aprendizaje.

* Una buena planeación permite a la persona aprovechar en forma más efectiva el tiempo.

* Repasar lo que sabe sobre el tema.

* Identificar los aspectos fundamentales sobre
los cuales se debeconcentrar.

-



1.2.1.1 El propósito de aprendizaje:
* ¿Quiero aprender este tema?
* ¿Qué necesito saber del tema?
* ¿Para qué necesito saber del tema?
¿Cómo afecta mi competencia o desempeño personal y profesional el conocimiento de tema?
* ¿Cuál es la utilidad de conocer el tema?

-



1.2.1 Preparación...
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