Cuadro sinóptico de las habilidades cognitivas
~ Definición: son un conjunto de operaciones mentales, cuyo objetivo es que el alumno integre la información adquirida a través delos cinco sentidos,
en una estructura de conocimiento que tenga sentido para él. Las habilidades cognitivas tienen lugar en el serhumano a partir de la
interacción de sí mismo (como sujeto) con el objeto (mundo circundante).a) Observación: es dar una dirección intencional a nuestra percepción. Esto implica entre otras cosas, atender, fijarse,
concentrarse, identificar, buscar y encontrar datos, elementos uobjetos que previamente hemos predeterminado. Puede ser auto-observación, observación directa o indirecta.
b) Descripción: describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas,los lugares o los objetos. La
descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran.
c) Comparación: es la habilidad que nospermite examinar a las personas animales o cosas para establecer sus semejanzas y
diferencias a través de adjetivos que califiquen sus características particulares.
Habilidades ~Elementos: d) Relación: Es la conexión o correspondencia de algo con otra cosa.
Cognitivas
e) Ordenamiento: disponer de forma sistemáticamente un conjunto de datos, a partirde un atributo determinado. Esto implica
también reunir, agrupar, listar y seriar.
f) Análisis: es destacar los elementos básicos de una unidad de información. Consiste en separación ydistinción de las parte de
un todo hasta llegar a conocer los principios o elementos de este. Esto implica también comparar subrayar, distinguir, resaltar. Puede ser oral, textual y visual.
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