cuadro d resumen para todos los cursos de materiales reactivos y orientación de uso

Cuadro resumen para todos los cursos de materiales (reactivos) y orientación de su uso
PRODUCTO SUSTANCIAS PRESENTES SUSTANCIAS DE INTERES ORIENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN QUE PUEDE USARSE SUJETO QUEPUEDE (DEBE) MANIPULARNO
TERMÓMETRO Mercurio Mercurio Toma de temperaturas Docentes y alumns
VELA Calor / Dióxido de carbono Aire / Oxigeno Calentamiento global Docentes y alumnos
SUP. IMPERMEABLEAgua / Calor Agua / Calor Evaporación Docentes y alumnos
GERMINADOR Agua / Calor Alcohol Crecimiento de las plantas Docentes y alumnos
LECHE agua, iones (sal, minerales y calcio), glúcidos(lactosa), materia grasa y proteínas agua, iones (sal, minerales y calcio), glúcidos (lactosa), materia grasa y proteínas placas tectónicas gigantes Docentes y alumnos
ACEITE Ácidos grasosmonoinsaturado (ácido oleico), y antioxidantes. Ácidos grasos monoinsaturado (ácido oleico), y antioxidantes. Modelo de rocas Docentes y alumnos
AGUA dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
dos átomos dehidrógeno y uno de oxígeno.
Modelo de rocas Docentes y alumnos
TALCO Se forma por metamorfismo de silicatos de magnesio como la olivina, piroxeno o anfíbol (es una roca ígnea). Se forma pormetamorfismo de silicatos de magnesio como la olivina, piroxeno o anfíbol (es una roca ígnea). Modelo de rocaas Docentes y alumnos
ARENA La arena natural estará constituida por fragmentos de rocalimpios, duros, compactos, durables.
La arena natural estará constituida por fragmentos de roca limpios, duros, compactos, durables.
Modelo de rocas Docentes y alumnos
FOLLAJE DE HOJA
Proteínas,carbohidratos, lípidos, compuestos fenólicos, vitaminas Carbohidratos
Comportamiento de animales mamíferos durante el invierno
Alumno
PLUMAS DE AVE Queratina Queratina Comportamiento de animalesmamíferos durante el invierno Alumno

JUGO DE LIMON Ácido cítrico Ácido cítrico Efecto de los ácidos sobre el medio ambiente Alumno

VINAGRE Ácido acético, acido tartárico, acido cítrico Ácido...