Cuadros pedagogos

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|AUTOR |MODELOS |META |CONCEPTOS |CONTENIDO CURRICULAR |RELACION ESTUDIANTE MAESTRO|METODOLOGIA |EVALUACION |
|Juan Luís vives |Pedagogía tradicional por |Luchar contra la |Trato la pedagogía y la |Proponer como disciplinas de |Propone que el docente no|Recomienda que se estimule el | |
|(1492-1540) |que se centra en la moral. |ignorancia y la |moral, buscando utilizar |la filosofía moral la ética |solo debe preocuparse por |desarrollo natural del |Cuantitativo ya que se basa|
| |También el modelo |perversidad del hombre. |la naturaleza como método |y laeconomía. |la parte intelectual del |estudiante tomando como recurso|en el método |
| |naturalista buscando que el|Motivar a la mujer en la |de enseñanza y |Aprender correctamente el |estudiante si no también en|su experiencia a través de la |tradicionalista. |
| |estudiante despierte eluso|búsqueda del estudio y la|aprendizaje. |idioma patrio el latín y el |el área afectiva. Mientras |observación directa de la | |
| |de los sentidos |moral | |griego. |que el estudiante exprese |naturaleza y creando conceptos | || | | | |Promueve el uso del cuaderno.|sus intereses y |prendidos de memoria | |
| | | | | |sentimientos libremente || |
| | | | | |hacia el docente. | | |
|Juan amos |Pedagogía moderna y |Mejorar el bienestar de |Fue el primer pedagogo en|Dividió la enseñanza en 4 |Los maestros deben enseñar |Comenzar por la teoría y llegar|Debe ser rápida sólida, |
|comenio(1952-1671) |didáctica. |la educación alrededor de|comprender que la base de |escuelas: |todas las cosas según sus |a la práctica a través de la |segura alegre y placentera |
| | |3aspectos niños maestro |la enseñanza intelectual |Escuela materna, elemental, |necesidades y requisitos |utilización. |de forma cualitativa y |
| | |y escuela. |corresponde a escalas de |gimnasio o escuela secundaria|teniendo en cuenta la | |cuantitativa teniendo en |
|| |Busca formar individuos |crecimientos físicos y |y la academia. |didáctica | |cuenta capacidades y |
| | |que tengan capacidad de |psíquicos. | | ||aprendizaje del estudiante |
| | |liderazgo para guiar una | | | | | |
| | |sociedad. | |...
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