Cualitativa y Cuantitativa

Páginas: 2 (413 palabras) Publicado: 8 de abril de 2012
República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Aldea U.E. Divina Presencia

Diferencias de las Técnicas
Cualitativas y Cuantitativas

Integrante:
CarmenLugo
C.I. 7.050.033

Valencia, 02 de Mayo
Técnica Cualitativa
La investigación cualitativa se enfoca en definiciones, no se basan en medidas numéricas. Se sirve de entrevistas en profundidad o deanálisis de materiales históricos.
Los estudios cualitativos observan al individuo encuestado, por un lado, y por otro lado observan el producto, u objeto de la investigación y sobre la que seencuesta y que es el estimulo generador de determinadas conductas entre los individuos.
Su propósito es elaborar una teoría consensuada, es decir, que esté de acuerdo con la realidad informada yargumentada.
Técnica Cuantitativa
La investigación cuantitativa se sirve de números y métodos estadísticos. Parte de casos concretos para llegar a una descripción general o comprobar hipótesis. Se dicecuantitativa- generalizadora.
La investigación cuantitativa es la que analiza diversos elementos que pueden ser medidos y cuantificados. Toda la información se obtiene a base de muestras de la población, ysus resultados son extrapolables a toda la población, con un determinado nivel de error y nivel de confianza.
Tipos De Investigación Cualitativa
Investigación Participativa: tiene como fin labúsqueda de cambios en la comunidad o población para mejorar las condiciones de vida.
Investigación Acción: tiene semejanza con la investigación participativa, a partir de allí se habla con mucha frecuenciapara poder construir una teoría.
Investigación etnográfica: es la parte que estudia los hechos tal como ocurren en el contexto, los procesos históricos y educativos, los cambios socioculturales, lasfunciones y papeles de los miembros de una determinada comunidad.
Tipos De Investigación Cuantitativa
Investigación Descriptiva: permite establecer cuáles son los eventos y en la magnitud en que...
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