Cualitativo y Cuantitativo
Páginas: 3 (539 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2015
PARADIGMA CLÀSICO (CUANTITATIVO):PARADIGMA ALTERNATIVO (CUALITATIVO):
En la antigüedad para los filósofos clásicos sostenían que la realidad es el fundamento del conocimiento y el primerprincipio: el ser.
Para el pensador moderno no es el ser, sino la razón, lo que suscita el pensamiento.
La perspectiva empírico- analística: de base positivista- racionalista.
La humanístico –interpretativa: de base naturalista – fenomenológica y la crítica: basada en la tradición filosófica de la teoría critica.
No les presta importancia a los elementos de colaboración y participación con lascomunidades en su comunidad científica.
Enfatiza los elementos de colaboración y participación con las comunidades en el desarrollo de estudios, la responsabilidad social personal y política de lacomunidad científica
Sus investigadores no reflexionan sobre la individualidad de cada uno.
Los investigadores reflexionan sobre la incidencia y repercusiones de sus trabajos, rescata las vocestradicionalmente omitidas en los procesos de investigación (género, clase, raza, etc.).
Para Koetting:
La finalidad de la investigación es: explicar, controlar y predecir los fenómenos, verificar teorías yleyes.
Para Koetting:
La finalidad es comprender, analizar e interpretar la realidad, los significados de las personas, percepciones, intenciones, acciones e identificar potencial de cambio, emanciparsujetos.
La naturaleza de la realidad es: dado, externo, singular, tangible, fragmentable, convergente, estático, objetivo y único
La naturaleza de la realidad es: múltiple, holístico, divergente,construido, dinámico, compartido e histórico.
La relación sujeto – objeto es: independiente, maestral y libre de valores.
Su relación sujeto – objeto es: interrelacionado, relaciones influidas por...
En la antigüedad para los filósofos clásicos sostenían que la realidad es el fundamento del conocimiento y el primerprincipio: el ser.
Para el pensador moderno no es el ser, sino la razón, lo que suscita el pensamiento.
La perspectiva empírico- analística: de base positivista- racionalista.
La humanístico –interpretativa: de base naturalista – fenomenológica y la crítica: basada en la tradición filosófica de la teoría critica.
No les presta importancia a los elementos de colaboración y participación con lascomunidades en su comunidad científica.
Enfatiza los elementos de colaboración y participación con las comunidades en el desarrollo de estudios, la responsabilidad social personal y política de lacomunidad científica
Sus investigadores no reflexionan sobre la individualidad de cada uno.
Los investigadores reflexionan sobre la incidencia y repercusiones de sus trabajos, rescata las vocestradicionalmente omitidas en los procesos de investigación (género, clase, raza, etc.).
Para Koetting:
La finalidad de la investigación es: explicar, controlar y predecir los fenómenos, verificar teorías yleyes.
Para Koetting:
La finalidad es comprender, analizar e interpretar la realidad, los significados de las personas, percepciones, intenciones, acciones e identificar potencial de cambio, emanciparsujetos.
La naturaleza de la realidad es: dado, externo, singular, tangible, fragmentable, convergente, estático, objetivo y único
La naturaleza de la realidad es: múltiple, holístico, divergente,construido, dinámico, compartido e histórico.
La relación sujeto – objeto es: independiente, maestral y libre de valores.
Su relación sujeto – objeto es: interrelacionado, relaciones influidas por...
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