Cualquier

ZONA EDUCATIVA BOLIVAR
DIVISION DE PERSONAL























INSTRUCTIVO PARA TRABAJAR
LA INFORMATICA (ORGANIZACIÓN AÑO ESCOLAR 2011-2012)
ESTADO BOLIVAR



































CIUDAD BOLIVAR, MAYO 2011.


ESTRUCTURA PARA LOS CENTROS DEEDUCACIÓN INICIAL.

PARA C.E.I. SIMONCITO

• UN DIRECTOR O DIRECTORA.
• UN SUBDIRECTOR O SUBDIRECTORA (SI HAY MÁS DE 300 niños/as)
• UN ACOMPAÑANTE PEDAGOGICO (SI NO HAY SUBDIRECTOR/A Y CUANDO CUENTE CON MAS DE 6 DOCENTES, INCLUYENDO A LOS DOCENTES DE ATENCION NO CONVENCIONAL).
• UN ENCARGADO DEL PAE.
• UN DOCENTE DE AULA.

PARA C.E.I. BOLIVARIANOS Y TRADICIONALES• UN DIRECTIVO POR MÁS DE 180 NIÑOS Y NIÑAS
• UN DOCENTE POR 30 NIÑOS Y NIÑAS

Nota: Para los C.E.I. que tienen código de dependencia independiente de la Primaria, mantener el Coordinador Pedagógico.

PARA DOCENTES NO CONVENCIONALES

• CADA DOCENTE ATIENDE 50 FAMILIAS SEGÚN CENSO
• DEPENDEN Y SON ATENDIDOS POR EL DIRECTOR DEL C.E.I. MÁS CERCANO A LA COMUNIDAD EN LA QUELABORAN


ESTRUCTURA PARA EDUCACION PRIMARIA (1º A 6º grado).
PARA LAS ESCUELAS BOLIVARIANAS

PARA LAS ESCUELAS CON MATRICULA HASTA 180 ESTUDIANTES (Y EN EL CASO DE LOS NER)

• UN COORDINADOR INSTITUCIONAL
• UN DOCENTE DE AULA POR CADA SECCIÓN
✓ ESPECILISTA EN: EDUCACIÓN FISICA, CULTURA ( MUSICA, TEATRO, DANZAS, ARTES PLASTICAS)
✓ INFORMATICA (SI EXISTELABORATORIO)
✓ AULA INTEGRADA-
NOTA: CADA ESPECIALISTA DEBE CUBRIR UNA MATRICULA DE 300 ESTUDIANTES, A EXCEPCIÓN DEL DOCENTE DE AULA INTEGRADA QUIEN DEBE ATENDER UNA MATRÍCULA DE 150 ESTUDIANTES.


PARA LAS ESCUELAS CON MATRICULA DE 181 A 499 ESTUDIANTES

• UN DIRECTOR O DIRETORA
• UN SUBDIRECTOR O SUBDIRECTORA(PARA LAS FUNCIONES PEDAGOGICAS Y ADMINISTRATIVAS)
• UN DOCENTEDE AULA POR CADA SECCIÓN
✓ ESPECILISTA EN: EDUCACIÓN FISICA, CULTURA ( MUSICA, TEATRO, DANZAS, ARTES PLASTICAS)
✓ INFORMATICA (SI EXISTE LABORATORIO)
✓ AULA INTEGRADA
NOTA: CADA ESPECIALISTA DEBE CUBRIR UNA MATRICULA DE 300 ESTUDIANTES, A EXCEPCIÓN DEL DOCENTE DE AULA INTEGRADA QUIEN DEBE ATENDER UNA MATRÍCULA DE 150 ESTUDIANTES.





PARA LAS ESCUELAS CONMATRICULA DE 500 A 799 ESTUDIANTES

• UN DIRECTOR O DIRECTORA
• UN SUBDIRECTOR O SUBDIRECTORA
• UN DOCENTE DE AULA POR CADA SECCIÓN
✓ ESPECILISTA EN: EDUCACIÓN FISICA, CULTURA ( MUSICA, TEATRO, DANZAS, ARTES PLASTICAS)
✓ INFORMATICA (SI EXISTE LABORATORIO)
✓ AULA INTEGRADA
NOTA: CADA ESPECIALISTA DEBE CUBRIR UNA MATRICULA DE 300 ESTUDIANTES, AEXCEPCIÓN DEL DOCENTE DE AULA INTEGRADA QUIEN DEBE ATENDER UNA MATRÍCULA DE 150 ESTUDIANTES.

PARA LAS ESCUELAS CON MATRICULA DE 800 Y MAS ESTUDIANTES

• UN DIRECTOR O DIRECTORA
• UN SUBDIRECTOR ACADEMICO
• UN SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
• UN COORDINADOR DE P.A.E.B.
• UN DOCENTE DE AULA POR CADA SECCIÓN
✓ ESPECILISTA EN: EDUCACIÓN FISICA, CULTURA ( MUSICA, TEATRO,DANZAS, ARTES PLASTICAS)
✓ INFORMATICA (SI EXISTE LABORATORIO)
✓ AULA INTEGRADA
NOTA: CADA ESPECIALISTA DEBE CUBRIR UNA MATRICULA DE 300 ESTUDIANTES, A EXCEPCIÓN DEL DOCENTE DE AULA INTEGRADA QUIEN DEBE ATENDER UNA MATRÍCULA DE 150 ESTUDIANTES.

ESTRUCTURA PARA EDUCACION MEDIA GENERAL (1º a 5º año).

PARA LOS LICEOS CON MATRICULA DE 201 A 400 ESTUDIANTES

• UN DIRECTOR• UN COORDINADOR DE P.A.E.

• UN COORDINADOR PEDAGOGICO (seccional CON 6 SECCIONES) CUMPLIRÁ 24 HORAS ADMINISTRATIVAS Y LAS DEMAS HORAS CLASES)

• UN COORDINADOR DE EVALUACIÓN (CON 24 HORAS ADMINISTRATIVAS Y SI PASA DE ESTA CARGA HORARIA EL RESTO DEBE SER DE CLASES)

• UN COORDINADOR DE CONTROL DE ESTUDIO (CON 36HORAS ADMINISTRATIVAS Y LAS DEMAS HORAS DE CLASES)...