cualquiera

Los “valores de la vida digna” son esos valores nucleares, propios de una moral universalista, en los
que encuentran su anclaje ético los derechos humanos en sus pre ten sio nes de uni ver sa li dad, al tratarse de
valores de exigible realización por el respeto in con di cio nal que me re ce cada individuo, cualquiera que sea
la sociedad y la cultura en las que vive.
La Paz:
es loprimero que hay que mencionar entre los valores de la
“vida digna”, pues es el valor ético-político condicionante en todo proceso de
verdadera humanización. Vin cu la da con las condiciones mínimas para que los
demás derechos puedan res pe tar se, la paz es un com pro mi so ineludible para
una política no divorciada de la moral.
La Libertad:
es la ausencia de coerción general o especifi ca.Las libertades
políticas com pren den garantías legales especifi cas o restricciones a los poderes
del gobierno y sus agentes; ello implica la protección de la libertad natural o
derecho natural.
La Justicia:
es la cooperación inteligente del pueblo en la creación de una comunidad unida orgánicamente
de tal forma que cada miembro tenga una oportunidad igual de desarrollarse y aprender avivir de la mejor
manera que le permitan sus cualidades individuales y el nivel de desarr
ollo social.
La Responsabilidad:
es la capacidad de responder por los actos y sus consecuencias. Este valor social
se cultiva a medida en que el ser humano va tomando conciencia de que debe actuar de acuerdo a normas
sociales y jurídicas pautadas por la sociedad.
La Igualdad:
como valor, implica laidéntica consideración para todo individuo en una so cie dad dada, la
garantía de que no va a ser discriminado por su aspecto, sexo, edad o cualquier otra condición. La igualdad
de todo ser humano es un principio fun da men tal de aceptación universal.
La Solidaridad:
es la cohesión interna de un grupo. En los grupos primarios como la familia surge de
forma espontánea, normal ysubconsciente. En el tra ba jo, se aspira de li be ra da men te, es planeada e ideada.
Este valor es de ter mi nan te para tener éxito en la vida y facilitar la adaptación del hombre a los diferentes
grupos sociales que conforman su en tor no.
La Disciplina:
es el desarrollo de valores intelectuales y morales
relacionadas con la exac ti tud, la capacidad para razonar y la rectitud de la
per so na lidad.
La Honestidad:
debe ser entendida como decencia, re ca to y moderación en
las di ver sas manifestaciones so cia les; es una conducta colectiva de los pue blos
y no re pre sen ta una cua li dad diferenciante sino totalizante en razón de que
la ciudadanía debe conducirse en esa forma, constituyendo la excepción la
carencia de ho nes ti dad.
VALORES DE LA VIDA DIGNA
INSTRUCCIÓN PRE- MILITAR
Semana 9
E.M.P 1º S.
36
INSTRUCCIÓN PRE - MILITAR
E.M.P 1º S.
23
Semana 5
A lo lar go de su his to ria, des de el pe río do
de la Con quis ta, Ve ne zue la ha ve ni do su frien do
trans for ma cio nes en su pro ce so político.
A fi nales del siglo XVII, durante la Colonia,
se crea la Capitanía General de Venezuela y el
país inicia su camino hacia la centralización enlo
gubernativo y militar.
Con la creación de la Real Audiencia, El Real
Consulado, la Real Hacienda y el Ar zo bis pa do de
Caracas, Venezuela co mien za a ser conducida
con cri te rios más uni for mes.
Esta etapa es superada gracias a una serie
de hom bres visionarios que vislumbraron la
ne ce si dad de cons truir una patria libre.
Estos precursores a través de sus luchas e
in surrec cio nes dieron el primer paso hacia nuestra
independencia.
Movimientos
Preindependentistas.
1. La insurrección de José Leonardo Chirinos,
en las se rra nías de Coro, en 1795.
2. El movimiento emancipador de Gual y
España que tuvo lugar en Ca ra cas y La Guaira
contra la autoridad española en 1797.
3. Las luchas llevadas a cabo por Francisco
de Miranda, el pre cur sor de la...