cuantitativa

Jóvenes y televisión en 2010: Un cambio de hábitos
Hipótesis:
Las hipótesis de partida para nuestro estudio se basan en los siguientes supuestos:
- A los jóvenes de hoy no les gusta “estatelevisión”, y han dejado de ver la televisión en el aparato tradicional, pero no han dejado de consumirla.
- Prefieren internet para descargar y visualizar series y películas: con- sumo a la cartay en soportes acordes con el desarrollo actual de las nuevas tecnologías.
- Cambio de hábitos: horarios, lugares y formas de ver la televisión diferente.
- Apuestan por contenidos deentretenimiento, más que por informativos.
Partimos de la idea, por tanto, de que las nuevas generaciones de espectadores “han cogido el mando”: son usuarios y clientes de los medios, que demandancontenidos y pagan por ellos, bien a través de la tarifa telefónica, bien por producto, y que se decantan por contenidos express o a la carta que no les impida la realización de otras tareas en paralelo,que les deje no sólo elegir sino también intervenir”14.


¿Está o están redactadas adecuadamente las hipótesis?, ¿son entendibles?, ¿de qué tipo son (de investigación, nula o alternativa;descriptiva de un dato o valor que
se pronostica, correlacional, de diferencia de grupos o causal)?, ¿cuáles son sus variables y cómo están definidas conceptual u operacionalmente?, ¿qué podríamejorarse en el estudio respecto a las hipótesis?
1.- ¿Está o están redactadas adecuadamente las hipótesis?
Si, en algunas ya que se basan en situaciones reales, pero no son precisas y compresibles, nomuestran las variables necesarias para ser una hipótesis.
Existen técnicas y herramientas de investigación para poder verificarlas.
2.- ¿Son entendibles?
Si pero no son correctas
3.- ¿Dequé tipo son?
:s
4.- ¿Cuáles son sus variables y como están definidas conceptual u operacionalmente?
No existen las variables
5.- ¿Qué podría mejorarse en el estudio respecto a la hipótesis?...