Cuba

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Dinámicas de
reflexión

Estas dinámicas ayudan a los participantes a reflexionar sobre su vida y su Fe. Si se comparte en el grupo los resultados de las reflexiones les acerca a los participantes uno al otro ya que se comparten ideas que son importantes e íntimos.
El facilitador debería participar plenamente con los otros miembros del grupo en las reflexiones para sermodelo y para acercarse a los miembros del grupo.

1- CARTA A UNO MISMO
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|( |DESCRIPCIÓN BREVE: Los participantes escribirán cartas de reflexión a si mismos, los colocarán dentro de sobres y los sellarán, |
||y los facilitadores les mandarán las cartas después de un periodo establecido. Cuando abren sus cartas a si mismos después del |
| |periodo establecido podrán apreciar si lograron sus metas, como estaban pensando antes del periodo y ahora, etc. |
| OBJETIVOS: practicar la reflexión |NRO. DE PERSONAS: cualquier número |
|practicar como establecer metas | |
| EDADES: 10 años ( adulto | NIVEL DE COMPLEJIDAD: mediano |
| MATERIALES:sobres, lápices y hojas de papel | DURACIÓN: 10 ( 15 min |

INSTRUCCIONES PARA LA DINÁMICA:

1. Entregar papel, lápices, y sobres a los participantes.

2. Presentar el tema sobre la cual se va escribir. Ej:
• ¿Qué esperas de este encuentro/reunión/etc.?
• ¿Qué metas te propones durante este plazo?
•¿Qué vas a cambiar durante este plazo?
• ¿Qué cualidad vas a practicar con más empeño en este plazo?

3. Decidir el plazo de tiempo que se guardarán las cartas antes de mandarlas de nuevo a sus dueños (el facilitador puede tomar esta decisión o el grupo en si)

4. Escribir las cartas.

5. Colocar las cartas dentro de los sobres, sellarlas y ponerles nombre y dirección.

6.Después del periodo determinado, el facilitador deberá mandar las cartas a sus dueños respectivos. Los dueños de las cartas deberán leerlas y reflexionar sobre las metas que establecieron y si lograron cumplirlas, o comparar las expectativas que tuvieron antes del periodo con la realidad que pasaron, etc.

2- árbol DE VIDA
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|( |DESCRIPCIÓN BREVE: Los participantes llenan los espacias en blanco en su árbol de vida con hitos importantes en sus vidas. Los|
| |hitos más antiguos se anotan más cerca de la raíz del árbol. Los hitos más recientes se anotan más cerca de las extremidades. || |Después, los participantes comparten los hitos de sus vidas con los demás participantes. |
| OBJETIVOS: reflexionar sobre los hitos de la vida | NRO. DE PERSONAS: Menos de 10 |
|conocer a los miembros del grupo| |
| EDADES: 10 años ( adulto | COMPLEJIDAD: mediano |
| MATERIALES: Lápices, copias del “Árbol de la Vida” | DURACIÓN: 15 ( 20 min |...
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