Cuentas de orden Valores Ajeno

Páginas: 8 (1877 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2013
Instrumentación didáctica para la formación y desarrollo de competencias

Nombre de la asignatura:

Matemáticas financieras
Carrera:

Contador Público
Clave de la asignatura:

CPC-1032
Horas teoría-Horas práctica-Créditos:

2-2-4



1. Caracterización de la asignatura

Esta asignatura aporta al perfil del Contador público la capacidad para analizar y aplicar los modelosmatemáticos relacionados con los cambios cuantitativos que se producen en sumas de dinero, llamadas capitales, de tal manera que al final del curso podrán diseñar, innovar e implementar las dinámicas financieras de las organizaciones en un mundo global.
La importancia de las matemáticas financieras en la carrera de Contador Público del SNEST, radica en su aplicación a las operaciones bancarias ybursátiles, en temas económicos y en muchas áreas de las finanzas, ya que le permiten al administrador financiero tomar decisiones de forma rápida y acertada, asimismo, es la base del análisis de los proyectos de inversión, ya que siempre es necesario considerar el efecto del interés que opera en las cantidades de efectivo con el paso del tiempo.
En la actualidad, el uso de las MatemáticasFinancieras es de vital importancia en el
mundo de las entidades, ya sean públicas o privadas.
Cualquier tipo de transacción se hace sobre la base de comparaciones de intereses, capitales, tasas, tiempos, montos, saldos, debido a que a través de eso se toman las decisiones más trascendentales a la hora de realizar el manejo de los recursos financieros.
La Matemática financiera, es una rama de lamatemática aplicada que estudia el valor del dinero en el tiempo, al combinar elementos fundamentales (capital, tasa, tiempo) para conseguir un rendimiento o interés, al brindarle herramientas y métodos que permitan tomar la decisión más correcta a la hora de una inversión.



2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias específicas a desarrollar)


Aplicar los métodos de valoracióndel dinero en el tiempo, interpretando los resultados para tomar decisiones efectivas, en beneficio de los intereses y objetivos económicos y financieros de los entes económicos.



3. Análisis por unidad

Unidad:
1

Tema:
Fundamentos de matemáticas financieras

Competencia específica de la unidad

Criterios de evaluación de la Unidad

Conoce analiza y evalúa los fundamentos de lasmatemáticas financieras para la toma de decisiones, y el impacto que tiene el valor del dinero a través del tiempo y su equivalencia por medio de los diversos factores de capitalización.


Participación 20%
Investigación 10%
Tareas 15%
Examen 35%
Trabajo en equipo 2%
Trabajo individual 8%
Asistencia 10%






Actividades de aprendizaje
Actividades de enseñanza
Desarrollo decompetencias genéricas

Horas teórico-prácticas

Investiga y analiza los conceptos básicos. Tasa de interés líder, TIIE, CCP, CETES.
Resuelve ejercicios prácticos.
Compila, integra y complementa apuntes.
Analiza y comprende el impacto que tiene el valor del dinero a través del tiempo.
Investiga, analiza y expone las tasas nominal, efectiva y equivalente.
Investiga y analiza datos realesque sirvan en la determinación de la tasa de interés nominal y efectiva.
Resolver casos prácticos.


Explica la importancia de las matemáticas financieras en el perfil del contador y en la toma de decisiones.
Explica los problemas que pueden resolverse usando las herramientas que proporcionan las matemáticas financieras.
Muestra ejemplos reales que muestren el impacto que tienen el valor deldinero a través del tiempo.
Define y explica interés simple.
Resuelve problemas sobre interés simple.
Define y explica interés compuesto.
Resuelve problemas sobre interés compuesto.
Proporciona información para que los estudiantes realicen un cuadro comparativo sobre interés simple y compuesto.
Proporciona una miscelánea de problemas y ejercicios para realizarse en clase y de tarea....
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