Cuentos de números y letras

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Cuento de números y letras

Había una vez un niño que gustaba de entretenerse con todo aquello que significar contar, su pasión eran los números.
Se distraía en cualquier calle contando baldosas, escaleras, árboles en una avenida, incluso alcantarillas.
En frente de su casa vivía una niña a la que le gustaba mucho escribir, su pasión eran las letras, todo lo transformaba en palabras. Cogía sulápiz y salía a pasear, cuando reconocía algo que le inundaba su pequeña alma lo escribía en un papel que siempre llevaba consigo, en grandes letras, lo resumía en una palabra, su mundo eran las palabras...
Un buen día niño y niña se encontraron, ya se conocían de antes pero apenas habían coincidido y en escasas ocasiones cruzado unos saludos. Esta vez el destino quiso reunirlos en una parada deautobús. Hacía frío y llovía, la niña llevaba un plumífero azul marino y el niño su cazadora color crema, ambos se miraron de reojo, el niño pensó: vaya, que rabia, he tenido que encontrarme con la rara de mi vecina, está loca, llevaba papeles siempre en sus manos y un lápiz gordo y ni idea de que apunta pero no deja de escribir. La niña pensó a su vez: anda, el borde y raro de mi vecino en miparada de autobús, yo creo que es autista, o está de manicomio, siempre a lo suyo, mirando al suelo o la pared, es que no se qué ve porque no le quita ojo a las baldosas, debe ser que es lelo, corto de vista, debe de creerse muy importante porque se considera distinto...
Pasaban los minutos y el autobús no llegaba, cada vez llovía más. La niña, viendo que cada vez se mojaba más, se refugió en laparada y se sento entre la gente, en el hueco de un banco que allí había, miro hacia el cielo y comenzó a escribir,
NUBES, LLUVIA, CIELO GRIS, ESPERAR, SILENCIO.
El niño había decidido también refugiarse de la torrencial lluvia y puesto que la parada estaba llena de gente apenas tenía un pequeño sitio para sentarse en aquel banco que estaba al lado de la niña.
Dudó unos segundos y luego pensó: enfin, qué se le va a hacer al menos esperaré al autobus sentado y sin mojarme, espero que esa tonta no me hable, y pensando así se sentó junto a ella. Ella al verlo se apartó un poco para no tener que tocarse y sin hacerle ni caso siguió escribiendo. El autobús se retrasaba tanto que aquella espera parecía interminable. Al niño comenzó a picarle la curiosidad de ver qué estaba escribiendo aquellaniña y mirando por encima de su hombro trató de leer las palabras. Alcanzó a ver la palabra NIÑO y pensó, buf, vaya muermo de niña, ¿qué le verá de divertido a eso de escribir? y volviendo su mirada hacia el suelo comenzó a contar cuántos cuadraditos había en la baldosa que tenía a sus pies, 1, 2, 3, 4.... De repenté la niña se volvió hacia el niño y así comenzó su conversación:

NIÑA: ¿quéhaces?
NIÑO: sshhh, calla, estoy contando... 24, 25, 26...
NIÑA: ¿y qué cuentas?
NIÑO: cuadrados, calla, que me pierdo, 28, 29, 30, 31...

La niña apuntó en su papel: ABURRIDO

El niño viendo que la niña escribía algo paró de contar por un segundo y con curiosidad le preguntó:

NIÑO: y tú, ¿qué estás haciendo?
NIÑA: Escribo lo que tú eres
NIÑO: Y ¿qué has puesto?
NIÑA: ABURRIDO.
NIÑO(molesto): vaya tontería eso de escribir, no es nada nuevo, para mi es más divertido contar. ¿No te has fijado? Todo lo que nos rodea son números, el número de la parada del autobús, el número que calzas en tus zapatos, la talla de tu abrigo, el numero del billete para el autobús, todas las cosas de este mundo se resumen en números, hay un número para todo, todo se puede contar, por ejemplo ¿cuantosdedos tienes en tus 2 manos?
NIÑA (ingenua): Diez
NIÑO (contrariado): No, no, 10, un número ¿lo ves?
NIÑA: Pues a mi eso de contar no me parece tan divertido, es demasiado serio.
NIÑO: Lo tuyo sí que es serio y aburrido, escribes palabras cuando podrías estar contando las letras de las palabras que escribes, los renglones, los párrafos o las hojas de tus cuadernos, ¡todo está lleno de...
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