CUENTOS VENEZOLANOS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MITRANDA
“JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ”
ESPECIALIDAD: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
CURSO: SEMINARIO DE LECTURA Y VIDA






PARTICIPANTES:
BELLO MARÍA
BRAVO GREICYS
CRUCES DORIS

FACILITADORA:
PROFA. ROMERO MARÍA



NUEVA CÚA, 02/07/14ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
BIOGRAFÍA MÍNIMA DE JUAN IGNACIO FARRERAS
APORTES DE JUAN IGNACIO FARRERAS A LA SOCIOLOGÍA DE LA LITERATURA
SINOPSIS DEL CUENTO: “EL DIENTE ROTO” DE PEDRO EMILIO COLL Y
ANÁLISIS SOCIOLÓGICO, DE ACUERDO AL MODELO SUGERIDO POR FARRERAS JUAN
SINOPSIS DEL CUENTO. “ARCO SECRETO” DE GUSTAVO DÍAZ SOLÍS Y
ANÁLISIS SOCIOLÓGICO, DE ACUERDO AL MODELO SUGERIDO POR FARRERAS JUANSINOPSIS DEL CUENTO: “DE CÓMO PANCHITO MANDEFUA CENÓ CON EL NIÑO JESÚS” DE JOSÉ RAFAEL POCATERRA Y ANÁLISIS SOCIOLÓGICO, DE ACUERDO AL MODELO SUGERIDO POR FARRERAS JUAN
SINOPSIS DEL CUENTO: “PENÉLOPE” DE JULIÁN PADRÓN ANÁLISIS SOCIOLÓGICO, DE ACUERDO AL MODELO SUGERIDO POR FARRERAS JUAN
BIOGRAFÍA MÌNIMA DE PEDRO EMILIO COLL
BIOGRAFÍA MÍNIMA DE GUSTAVO DÍAZ SOLIS
BIOGRAFÍA MÍNIMA DE JOSÉ RAFAELPOCATERRA
BIOGRAFÍA MÍNIMA DE JULIÁN PADRÓN
CONCLUSIONES
ANEXOS
REFERENCIAS

INTRODUCCIÓN
El escritor contribuye con su obra a incrementar el acervo cultural de la sociedad en que habita, pero a su vez recibe las influencias propias de la cultura y del bloque histórico donde se desenvuelve. Por tal motivo, puede reaccionar de distintas formas a su problemática social, entre las que destacan laevasión o el compromiso, es decir, pretender ignorar la situación que vive y desarrollar una literatura desvinculada de su problemática social, o por el contrario, tratar de concienciar al público lector sobre su realidad.
El presente informe trata de reflejar la visión del mundo de algunos cuentistas venezolanos tales como: Pedro Emilio Coll, Gustavo Díaz Solís, José Rafael Pocaterra y JuliánPadrón, así como también otras características de acuerdo al Análisis Sociológico Literario propuesto por el español: Ferreras Juan Ignacio, en su obra: “Fundamentos de la Sociología de la Literatura”.














BIOFRAFÍA MÍNIMA DE JUAN IGNACIO FARRERAS
Nació en Tetuán en 1.929.
Novelista, dramaturgo, poeta, ensayista.
Estudió Derecho en Madrid y, en los años sesenta,Filosofía y Letras en París. Ha sido doctor por la Sorbona y por la Universidad Complutense de Madrid.
Ha impartido clases en Francia, Estados Unidos y España y ha sido investigador en el Centro Superior de Investigaciones Científicas.
La Real Academia Española le ha distinguido, por su catálogo de autores y obras del siglo XIX, con el prestigioso premio Rivadeneyra. 
Autor imaginativo y profundo, porobras como la sencilla e inapelable, Demasiado pequeño para ganar la guerra, sus Diálogos o su novela Laberinto, es considerado por los buenos lectores uno de los mejores escritores españoles contemporáneos. Juan Ignacio Ferreras es conocido por sus investigaciones sobre la relación entre la sociología y el hecho literario.









APORTES DE JUAN IGNACIO FARRERAS A LA SOCIOLOGÍA DE LALITERATURA
Según FERRERAS, J (1.980): “Una obra literaria , un texto, sólo existe o está, si se encuentra en relación de producción o de consumo, de génesis o de lectura, de génesis o de función, pero fuera de estos dos momentos, que son dos procesos, el texto, o la obra, así desrelacionada, no existe exactamente·”
Es por esto que en la obra de Ferreras, se distinguen con claridad los tresmomentos básicos del texto a la hora de realizar un análisis sociológico literario. En primer lugar la génesis histórica, donde el texto es producto social de su época, en este aspecto, se analizará los cuentos venezolanos, tomando en cuenta los siguientes aspectos de la génesis:
Sujeto colectivo
Sujeto individual
Ideologías y visiones del mundo
Análisis de la obra
Análisis del autor y...