Cuentos

Shirleny Guadamuz Jiménez. A82838

Actividades para el sentido del gusto.
Nombre de la actividad # 1: No te engañes por lo que ves
Materiales: Un espacio amplio para realizar la actividad,líquidos (zumo de naranja, leche y batidos de diferentes frutas)
Descripción: Se le presenta al niño(a) un determinada bebida que se le añadió anteriormente gotas de colorante alimenticio para cambiar laapariencia. Luego el niño(a) debe degustarlo, describir las sensaciones y averiguar cuál es el líquido que probó. Este actividad permite que el niño ejercite este sentido, ya que al variar su colornatural puede confundir a los párvulos y esto permite discernir a través del gusto los distintos sabores.
Nombre de la actividad # 2: Cuéntame de que se trata
Materiales: Un espacio amplio pararealizar la actividad y diferentes alimentos(salados, dulces, amargos, ácidos).
Descripción: Se realizan parejas para realizar dicha actividad, un niño(a) le corresponde degustar un alimento con los ojosvendados y describir las sensaciones, mientras su pareja le corresponde adivinar mediante las características que le describe su compañero(a) cuál alimento corresponde; este niño(a) puederepresentarlo a través de un dibujo u oralmente.
Nombre de la actividad # 3: Caja de sensaciones.
Materiales: Una caja, un lugar amplio para desarrollar la actividad y diferentes alimentos.(salado, amargo,ácido y dulce)
Descripción: Esta actividad iniciará con un voluntario(a) de la clase, al niño(a) se le muestra una caja colocada en la esquina del aula, él o ella deberá introducir su mano y degustar elalimento correspondiente, luego dramatizará el mismo a los demás compañeros por medio de gestos. El niño(a) que adivine, le será asignado otro alimento para probarlo y explicarlo; el juego se realizaráconsecutivamente hasta realizarlo con todos los integrantes del grupo.

Bibliografía
Simó L, Zamora S, Terranegra J, Blanch S, Sánchez P.(2009).Actividades para el desarrollo perceptivo de los...