Cuestionario de administracion

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GUÍA DE ADMINISTRACIÓN
1. Desde los 80 del siglo XIX el pensamiento administrativo ha ido creciendo
2. Ello crea las escuelas o enfoques de la administración
3. Después de la segunda guerramundial se necesitaba definir las corrientes
4. En 1957 H. Koontz hace un análisis crítico sobre “la jungla de la teoría administrativa”
5. En 1961 surge la Teoría de la organización por March y Simon6. Los pioneros indiscutibles son Taylor y Fayol

ESCUELA CIENTÍFICA
1. A fin del S XIX se comienzan a aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración y se deja laexperiencia
2. Esto se conoce como Organización Racional de Trabajo (ORT)
3. Se basa en el análisis del trabajo operacional, el estudio de tiempos y movimientos, en la división de tareas y la especializacióndel trabajador.
4. Esta escuela surge de la investigación, observación y análisis sistemáticos de la operación de la fábrica
5. Se busca mayor productividad
6. Racionalización del trabajo delobrero
7. Elimina las pérdidas y los desperdicios
8. Se presenta bajo dos enfoques: taylorismo y fayolismo

Taylorismo
1. Surge a finales del S XIX en los Estados Unidos
2. Atención en métodos detrabajo (movimientos y tiempos de ejecución)
3. El énfasis en las tareas es la principal característica de la administración científica
4. Frederick Winslow Taylor
5. Se desarrolla de abajo haciaarriba
Fayolismo
1. Surge a inicios del S XX en Francia
2. Atención en toda la organización
3. Estructura y funcionamiento (anatomía y fisiología)
4. Es contrario al taylorismo
5. Se desarrolla dearriba hacia abajo
6. Cambia el énfasis limitado en las tareas hacia uno global a toda la estructura
7. Henri Fayol

1. Ambas escuelas=
Objetivo de incrementar la productividad
Aumentar laeficiencia
Es distintivo de la escuela científica

Influencias
1. Charles Babbage =
División de la producción en procesos
Técnica de costos por proceso
Aplicación del método científico
2. Poor...
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