Cuestionario de ecnonomia

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1. Defina que es necesidad y elabore en cuadro sinóptico de su clasificación?
Necesidad es una sensación de carencia unida al deseo de satisfacerla. Ejemplo: sed, hambre, frío, afecto, logro, realización, poder etc. Deseo es una necesidad que toma la forma de un producto, marca o empresa.
Pueden ser:
Necesidades fisiológicas, comida, bebida, vestimenta y vivienda.
Necesidades de seguridad,seguridad y protección.
Necesidades de pertenencia, afecto, amor pertenencia y amistad.
Necesidades de autoestima, autovalía éxito y prestigio.
Necesidades de autorealización, de lo que uno es capaz, autocumplimiento.

2. Qué es un bien, de la definición y clasificación?
Un bien ya sea este material o inmaterial es un valor económico. Es decir bien es utilizado para nombrarcosas que son útiles a quienes las usan o poseen. En el ámbito del mercado, los bienes son cosas y mercancías que se intercambian y que tienen alguna demanda por parte de personas u organizaciones que consideran que reciben un beneficio al obtenerlos.

Clasificación de los Bienes
• Bienes Muebles
• Bienes Inmuebles
• Bien Común
• Bien Contractual
• Bien de Dominio Público
• Bien de DominioPrivado
• Bienes Corporales
• Bienes Incorporales

3. Señale las principales orientaciones y escuelas económicas acerca del objeto y método de la ciencia económica?

La economía, como ciencia moderna, data desde la publicación de la obra de Investigación sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones; más conocida por el título abreviado de La riqueza de las naciones en 1776,escrita por el filósofo y economista escocés Adam Smith.

MERCANTILISMO

Fomentaba el autoabastecimiento de las naciones, consideraban que la riqueza de una nación dependía de la cantidad de oro y plata que tuviese. Esta preocupación mercantilista por acumular metales preciosos afectaba a la política interna.

Era imprescindible que los salarios fueran bajos y que la población creciese. Unapoblación numerosa y mal pagada produciría muchos bienes a un precio lo suficiente bajo como para poder venderlos en el exterior. Se obligaba a la gente a trabajar jornadas largas. De esta filosofía también se deducía que era positivo para la economía de un país el trabajo infantil.

FISIOCRACIA

Surgió como una reacción ante las políticas restrictivas del mercantilismo.
Toda la riqueza eragenerada por la agricultura; gracias al comercio, esta riqueza pasaba de los agricultores al resto de la sociedad.

Los fisiócratas eran partidarios del libre comercio y del laissez-faire, doctrina que defiende que los gobiernos no deben intervenir en la economía, así mismo sostenían que los ingresos del Estado tenían que provenir de un único impuesto que debía gravar a los propietarios de latierra, que eran considerados como la clase improductiva. (Francisco Quesnay, fundador de la Escuela)

ESCUELA CLÁSICA

Adam Smith
Thomas Robert Malthus
David Ricardo
John Stuart Mill

Todos defendían la propiedad privada y los mercados:

JOHN STUART MILL: Escribe el libro: Principios de economía política en 1848.
“Sólo a través del principio de la competencia tiene la economía políticauna pretensión de ser ciencia”.
Confiaba más en la posibilidad de educar a la clase obrera para que limitase su reproducción; y que el gobierno asumiera un mayor protagonismo a la hora de proteger a los niños y a los trabajadores.

ADAM SMITH: Escribe el libro: La riqueza de las naciones en 1776.
Desconfianza hacia los gobiernos, y su fe ciega en el poder del egoísmo y su famosa manoinvisible, que hace posible que el bienestar social se alcanzara mediante la búsqueda individual del interés personal.
Subrayó que el papel del consumo está sobre el de la producción.
Defendía que era esencial permitir que los individuos intentaran alcanzar su propio bienestar como medio para aumentar la prosperidad de toda la sociedad.

DAVID RICARDO: Habla sobre los rendimientos decrecientes, que...
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