Cuestionario de spicomotricidad

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CUESTIONARIO DE SPICOMOTRICIDAD

1. ¿QUE ES PARA USTED SPICOMOTRICIDAD? Es la capacidad física y mental que los niños tienden a desarrollar.

2.- MENENCIONE ALGUNOS PROBLEMAS DESPICOMOTRICIDAD OBSERVADOS EN SU SALON arritmia de movimientos, dificulta de deducción e inferencia, problemas de atención

3.-MENCIONE ALGUNAS ACTIVIDADES DE SPICOMOTRICIDAD QUE REALICE USTED CONLOS NIÑOS. Gimnasia cerebral. Como juegos de letras y movimientos, movimientos cardinales sobre reglas


4.- ¿QUE ACTIVIDADES REALIZA ANTES DE INICIAR SU CLASE? Caminata de coordinación,estiramientos musculares para liberar la tensión, contamos chistes, cuentan leyendas aprendemos palabras en náhuatl.

5.- ¿Cómo ORGANIZA A SUS ALUMNOS PARA TRABAJAR EN EL SALON? Trabajan de formaindividual sentados en forma semicircular viéndose de frente todo que todos interactúen. Sentados en circulo en el piso y también en cartones tirados en el piso..

6.- LLEGA USTED ATRABAJAR FUERA DELSALON CON LOS NIÑOS
SI

7.- ¿QUE ACTIVIDADES REALIZA FUERA DEL SALON CON LOS NIÑOS?
Juegos organizados investigaciones exploraciones actividades de relajamiento

8.-ME PODRIA DAR UN EJEMPLO DEL MODO EN QUE USTED EMPLEA LOS ASPECTOS DE LA SPICOMOTRICIDAD EN SU LABOR DOCENTE.

A.-COGNOSCITIVO utilizo estrategia para conducir a los alumnos a razonar y poderdar respuesta a diversas situaciones y o conceptos. Problemas operaciones.

B.- TONO por medio de actividades físicas e investigaciones

C.-ESQUEMA CORPORAL

D.- RELACION ESPACIO-TEMPORALse relaciona con los contenidos de matemáticas historia geografía edu. Artística en mayor medida

E.-FLEXIBILIDAD por medio de actividades lúdicas en teatro en baile

F.-FUERZAG.-LATERALIDAD

H.-AFECTIVO se relaciona con contenidos de formación civica y ética mostrando y enseñando valores en todo momento de las clases.

I.-COORDINACION

J.- VELOCIDAD

K.- EQUILIBRIO

L.-...
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