Cuestionario lab ing mat

Páginas: 2 (347 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2015
1. ¿A qué se debe que los límites de grano se hagan visibles por el ataque con un reactivo químico?

El propósito del ataque químico es hacer visibles las características estructurales del metal oaleación. El proceso debe ser tal que queden claramente diferenciadas las partes de la micro estructura. Esto se logra mediante un reactivo apropiado que somete a la superficie pulida a una acciónquímica. Los reactivos que se sutilizan consisten en ácidos orgánicos o inorgánicos y el álcalis disueltos en alcohol, agua u otros solventes. En la tabla que se muestra a continuación se observan losreactivos más comunes.
Las muestras pueden ahora atacarse durante el tiempo necesario sumergiéndolas boca abajo en una solución contenida en una caja de Petri. Un método opcional consiste en aplicar elreactivo con un gotero para ojos. Si el tiempo de ataque es demasiado corto, la muestra quedará subatacada y los límites de grano y otras configuraciones se verán desvanecidos e indistintos cuando seobserven en el microscopio. Si el tiempo de ataque es demasiado largo, la muestra se sobre atacará y quedará muy obscura, mostrando colores no usuales. El tiempo de ataque debe controlarse muycuidadosamente.
La acción del ataque se detiene al colocar la muestra bajo una corriente de agua. Límpiese la muestra con alcohol y utilice una secadora de pelo para terminar de secarla. Cuídese de no frotarla muestra pulida y atacada con alguna tela o con los dedos, porque esto altera la condición superficial del metal.

2. ¿Por qué no es recomendable utilizar cargar elevadas para la medición de durezade materiales blandos?
Porque la muestra puede sufrir fracturas y/o deformaciones

3. ¿Cuáles son los parámetros que se pueden encontrar en la curva esfuerzo deformación?


4. Dibujar las curvas quemuestren los módulos de resiliencia y tenacidad


5. Citar 3 aplicaciones prácticas de las mediciones de dureza y la observación microscópica de la estructura metálica
1. Para saber el comportamiento...
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