cuestionario

COMO ELABORAR CUESTIONARIOS PASÓS A SEGUIR

Ofrece una serie de sugerencias que orientan la elaboración de algunos instrumentos para la recolección de información; el punto central para eltrabajo del curso es lo relativo a la entrevista, sin embargo, el texto en su conjunto aporta elementos que resultan convenientes considerar en las actividades solicitadas.

En este capítulo el profesoraprenderá como:

1. Construir cuestionarios.
2. Elaborar planes de entrevistas.
3. Construir instrumentos socio métricos.
4. Evaluar los instrumentos de interrogación.

Los cuestionarios sonlistas de preguntas escritas que pueden ser respondidas sistemáticamente. Diferencia más importante entre un cuestionario y un test es que normalmente no ay contestaciones correctas a las preguntas. Loscuestionarios se
Utilizan primordialmente para obtener opiniones y conocer actitudes en lugar de de medidas de rendimiento. Los pasos básicos para la construcción de un cuestionario se enumeran acontinuación:

Seis pasos básicos en la construcción de un cuestionario:

1. Describir la información que se necesita.
2. Redactar las preguntas.
3. Ordenar las preguntas.
4.
5. Ofrecer unmedio de responder.
6. Escribir las instrucciones.
7. Reproducir el cuestionario.


Ay tres puntos que se deben especificar claramente desde el principio: 1) sobre quien o que se requieren opiniones;2) en la opinión de quien se está interesado, 3) el tipo de información que se trata de obtener.
Los cuestionarios se deben usar para obtener opiniones (y los test para evaluar conocimientos), loprimero que se debería hacer es determinar sobre quien o que se quieren las opiniones. Las preguntas deben indicar claramente el objeto de la opinión requerida
Se debe diseñar el cuestionario de maneraque sea apropiado para quienes van a contestarlo. Si, por ejemplo, se quieren las opiniones de los alumnos sobre un texto, se harán preguntas totalmente distintas que si estuviera buscando las...