Cuestionario

| INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓNÁREA DE FORMACIÓN INSTITUCIONALSOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CREATIVIDADUNIDAD II: “CREATIVIDAD” | |

CUESTIONARIO
1.Explique de forma AMPLIA (mínimo 10 renglones), ¿Qué es la creatividad?
2. Indique tres razones por las cuales es importante estudiar y promover la creatividad
a)
b)
c)
3.¿Cuál es el principal factor psicológico y social determinante de la creatividad?
a) Factor Psicológico:
b) Factor Social:
4. ¿Cuáles son los tipos de pensamiento asociados y responsablesde la creatividad?
5. Mencione y explique BREVEMENTE (mínimo 5 renglones por componente) cada uno de los componentes del pensamiento creativo
a)
b)
c)
d)
6. De unejemplo de una situación o problema que nos exige pensamiento lineal o cerrado y otro ejemplo que nos exige pensamiento lateral o abierto. Exprese su respuesta en forma de PREGUNTA, una para cada casoejemplificado.
Ejemplo dePensamiento lineal o cerrado | Ejemplo dePensamiento lateral o abierto |
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7. ¿Cuáles son los niveles de valoración de las producciones creativas de acuerdo aRodríguez Estrada y a, Ribot y Espíndola Castro.
RODRÍGUEZ ESTRADA | RIBOT Y ESPÍNDOLA CASTRO |
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8. ¿Cuáles son los valores asociados a la creatividad y en que sentido?
VALOR | SENTIDO |
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9. Enliste y explique BREVEMENTE (mínimo 5 renglones) cada una de las seis fases del proceso creativo:
Nombre de la Fase | Explicación |
1) | |
2) | |
3) | |
4)| |
5) | |
6) | |
10. Describa un acontecimiento (real o ficticio), en donde se ejemplifiquen de manera clara, las SEIS fases del proceso creativo. Enumere y enliste cada fase(las seis) y a continuación ponga la parte del ejemplo que corresponda.
FASE | EJEMPLO |
1) | |
2) | |
3) | |
4) | |
5) | |
6) | |
11. Elabore una...