Cuestionarios Arquitectura De Computadoras

Ejercicios de repaso del libro “Organización y Arquitectura de Computadoras”, William Stallings.
Capítulo 1. “Introducción”
1.1 .- Organización y Arquitectura
1.2 .- Estructura y Funcionamiento
1.3 .- ¿Por qué estudiar la organización y estructura de las computadoras?
A) Escribe el concepto de las definiciones dadas.
1.- Se refiere a los atributos del sistema que sonvisibles a un programador.
Respuesta: Arquitectura.
2.- Son aquellos atributos que tienen impacto directo en la ejecución lógica de un programa.
Respuesta: Arquitectura de computadoras.
3.- Se refiere a las unidades funcionales y sus interconexiones, que dan lugar a especificaciones arquitectónicas.
Respuesta: Organización de computadoras.
4.- Es el modo en que los componentes estáninterrelacionados.
Respuesta: Estructura.
5.- Es la operación de cada componente individual como parte de la estructura.
Respuesta: Funcionamiento.
6.- Cuando se reciben o llevan datos a un dispositivo que está directamente conectado con la computadora, este dispositivo recibe el nombre de:
Respuesta: Transferencia de Datos.
B) Coloca la letra “a” si se trata de un atributo de arquitectura o la letra “o”si se trata de un atributo de organización de la computadora.
1.- Señales de Control. (o)
2.- Mecanismos de E/S. (a)
3.- Interfaces entre el computador y los periféricos. (o)
4.- Tecnología de memoria usada. (o)
5.- Número de bits usados para representar varios tipos de datos (a)
(Por ejemplo, números, caracteres).

6.- Técnicas de direccionamiento dememoria. (a)

C) Menciona las funciones básicas que una computadora puede llevar a cabo en términos generales.

D) Relaciona las palabras con su definición.
(c) Controla el funcionamiento de la CPU y por tanto el computador.
Respuesta: Unidad de Control.
(e) Son mecanismos que proporcionan comunicación entre la unidad de control, la ALU y los registros.
Respuesta: Interconexiones CPU.(h) Transfiere datos entre el computador y el entorno externo.
Respuesta: Entrada/Salida.
(g) Es un mecanismo que proporciona la comunicación entre la CPU, la memoria principal y la E/S.
Respuesta: Sistema de Interconexión.
(a) Lleva a cabo las funciones de procesamiento de datos del computador.
Respuesta: Unidad Aritmético-Lógica (ALU).
(f) Almacena datos.
Respuesta: Memoria Principal.(d) Proporcionan almacenamiento interno a la CPU.
Respuesta: Registros.
(b) Controla el funcionamiento del computador y lleva a cabo sus funciones de procesamiento de datos.
Respuesta: Unidad Central de Procesamiento (CPU).
E) Responde la pregunta.
Según la IEEE y la ACM ¿Por qué la arquitectura de computadoras debe estar en todos los currículos de todos los estudiantes de licenciatura eingeniería en informática?
El computador está en el corazón de la informática. Sin el la mayoría de las asignaturas de informática serían hoy una rama de la matemática teórica. Para ser hoy un profesional en cualquier campo de la informática uno no debe ver al computador como una caja negra que ejecuta programas mágicamente. Todos los estudiantes de informática deben, en cierta medida comprender yvalorar los componentes funcionales de un computador, sus características, su funcionamiento y sus interacciones. También sus implicaciones prácticas. Los estudiantes necesitan comprender la arquitectura del computador para estructurar un programa de forma que éste sea más eficiente en una máquina real. Seleccionando el sistema que se va a usar, debe ser capaz de comprender el compromiso entrevarios componentes, como la velocidad del reloj de la CPU frente al tamaño de la memoria.

Capítulo 2. “Evolución y Prestaciones de los Computadores”
Define las siguientes palabras.
1.- Acumulador (AC): Se emplean para almacenar operandos y resultados de las operaciones de la Unidad Aritmético-Lógica (ALU) temporalmente. Por ejemplo el resultado de multiplicar dos números de 40 bits es un...