Cuidamos nuestro planeta

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PLANEACIÓN PARA SEGUNDO GRADO DE PREESCOLAR

PROYECTO: “CUIDAMOS NUESTRO PLANETA”
FECHA.

PROPÓSITO: Que los niños conozcan la importancia de cuidar el medio ambiente, observen e investiguen su entorno natural y descubran ¿por qué y para qué? es importante respetar su planeta. Identifiquen diferentes materiales contaminantes (plástico, papel, pilas, etc.), desechos orgánicos e inorgánicosque dañan la naturaleza. Promover el cuidado del agua, las plantas y animales.
Justificación:
* Partimos del interés que muestran los niños por el tema, manifiestan verbalmente la necesidad de colaborar con el medio ambiente al observar ciertas características de su entorno natural. En recientes ocasiones los niños cuestionan ¿por qué está sucia la escuela, por qué se tira la basura alsuelo, por qué hay comida en los botes de la basura, etc.?
* En este mes se celebra el día mundial del medio ambiente y la semana ecológica.

SECUENCIA DIDÁCTICA
Tema: Reciclamos la basuraDel 1 al 7 de junio |
ACTIVIDADES * Se proyectarán 2 videos ecológicos infantiles donde se promueve el cuidado del medio ambiente. Los niños participarán verbalmente dando sus ideas y comentarios sobrelo que vieron ¿Qué les gustó o lo contrario que les disgustó? * Después del recreo saldremos a observar los patios de la escuela ¿cómo están, limpios o sucios?, por esta ocasión el grupo y la maestra ayudaremos a juntar y tirar la basura en los botes, posteriormente nos sentaremos a platicar y se preguntará a los niños ¿Cómo se sintieron al ayudar a tener una escuela limpia? ¿qué podemos hacerpara evitar que todos los días se tire basura?, al llegar al salón también observaremos ¿cómo está? Se invita a los niños a tener su salón limpio y ordenado. * Todos los días los niños separarán la basura en 2 cajas que tendremos afuera del salón; en una reciclaremos papel y en la otra plástico, tendremos un mini contenedor para pilas (previamente se hablará con los niños sobre ¿porqué estosmateriales?) ellos se encargarán de acomodar la basura de su lunch en la caja que corresponda. * Se avisará a los papás sobre el proyecto a través de una circular donde también se les invite a que en casa colaboren haciendo actividades que favorezcan al medio ambiente. * Organizaremos una campaña para invitar a toda la escuela a participar. Antes platicaremos con los niños sobre el día mundial delmedio ambiente que se celebra el domingo 5 de junio, pegaremos un árbol afuera del salón y los niños dibujarán ¿qué es lo que van a hacer por su planeta ese día? Pegarán su dibujo en el arbolito y comenzaremos a ir a los salones de preescolar y primaria a invitar a los compañeros a que se unan y también hagan su dibujo. En cada salón hablará un niño diferente con el apoyo de la maestra. Tambiénse promoverá el no tirar basura y el reciclaje. * Las cajas de reciclaje permanecerán todo el proyecto con el propósito de que en la última semana llevemos con el apoyo de papás toda la basura a una bodega de reciclaje. * Haremos el juego de LA HORA DEL PLANETA donde salimos a buscar rápidamente objetos que puedan ir a nuestros contenedores así como carteles que inviten a la comunidadeducativa a mantener nuestra escuela limpia. |

Tema: Basura orgánica e inorgánicaFecha: del 6 al 10 de junio |
ACTIVIDADES * Hacer diferentes juegos de mesa junto con los niños, ellos pensarán ¿qué? objetos podremos poner como imágenes y utilizaremos material reciclado para su elaboración. Juegos: * Twist ecológico: se colocan círculos de 4 colores diferentes o imágenes de objetos ecológicos yse pedirá que los niños vayan tocando con pies y manos diferentes objetos del twist. * Lotería * DominóLos anteriores juegos se realizarán con imágenes y símbolos ecológicos y los niños participarán en su elaboración, recortando, dibujando, coloreando, pegando. * Mostrarles algunos símbolos que representan el reciclaje (las 3 flechas), con diferentes materiales jugar al mini súper donde...
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