Cultos tradicionales

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Cultos tradicionales: Relato de costumbres religiosas.
MOTIVACIÓN:

¿Qué significado tiene la frase: “EL TRIUNFO DE LA VIDA SOBRE LA MUERTE”…
a) A) ¿Qué representa cadaimagen mostrada?, ¿Qué se vivencia en semana santa?
b) B) Sabes, ¿Cómo se vivencian estas celebraciones en otros lugares del Perú?, Tiene relación con el turismo regional?( ) si ( ) no ¿Por qué?
C) ¿Es lo mismo Domingo de Ramos a Domingo de Resurrección?, ¿Viernes de dolor a viernes santo? ( ) si ( ) no ¿Te gustaría saber más de ello?
* Leemos laspáginas 82 y 83 de su texto COMUNICACIÓN 2 y a continuación realizamos las siguientes actividades:
I. APLICAMOS ESTRATEGIAS PREVIAS DURANTE Y POSTERIORES A LA LECTURA.
* ESTRATEGIASPREVIAS A LA LECTURA:
* Anticipación a partir de los paratextos:
a) A) Observa la imagen que acompañan al texto, ¿Qué están haciendo las personas que
b) aparecen en ellas?, ¿En qué contexto crees que ocurren estos hechos que se van a
c) narrar?
d) B) Lee el título, ¿De qué crees que trate esta lectura?, ¿Qué tipo de texto será?
* ESTRATEGIASDURANTE LA LECTURA:
Aplica la técnica del subrayado para obtener datos explícitos e implícitos, mediante
la lectura reflexiva, ordenando temporalmente las acciones en una línea detiempo:


* ESTRATEGIAS DESPUÉS DE LA LECTURA:
Aplica la técnica del mapa semántico para organizar informaciones descriptiva sobre como se acostumbra celebrar semana santa en AyacuchoII. APLICACIÓN A LA VIDA O TRANSFERENCIA.
* A partir de lo vivenciado en clase, investigar: ¿ Qué otros cultos religiosos se profesan en el país?, ¿ Qué actividades realizan los pobladores en dichasfestividades populares?
* Desarrollar las actividades de comprensión lectora propuestas en su texto de COMUNICACIÓN 2 (páginas 78 a la 81) atendiendo a los niveles literal, inferencial y...
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