Cultura ambientes escolares

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NOMBRE DEL PROYECTO

Cultura de Ambientes Escolares

INTEGRANTES:

Zayda Yanira Castillo Pacheco
Sandra Cristina Dulce Vallejo
Laureano Javier Bastidas Rosero
Pedro Efrén Juajinoy España

TEMA YTITULO

Ambientes Escolares como proyecto Pedagógico Ambiental para el desarrollo de valores ecológicos en la Sede Central de La Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto

PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA

El territorio colombiano representa uno de los países con mayor riqueza en el contexto mundial, no sólo en su biodiversidad y ecosistemas, sino también en la riqueza de su pluralidad sociocultural.El modelo de desarrollo ha venido poniendo en peligro esa riqueza, por lo que en toda la geografía nacional aparecen signos preocupantes de un grave deterioro ambiental. Algunos de los problemascomunes incluyen: el deterioro de la diversidad biológica, la destrucción masiva de cuencas, la deforestación masiva, la contaminación de aguas y aire y la pérdida de la identidad cultural. Estádemostrado que el medio más eficaz para originar y consolidar los cambios necesarios es promover una concienciación de los niños y jóvenes que representan el futuro de la sociedad, acerca del valor de unambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado, así como proveerlos de la formación necesaria para impulsar y mantener los cambios.

El departamento de Nariño goza de una gran riqueza biológica,reconocida a nivel nacional, pero los problemas ambientales se han agudizado debido a la falta de una política regional que desarrolle en los ciudadanos una cultura ambiental que recupere los espacios deconvivencia familiar y social. En la Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto se observa la falta de sentido de pertenencia, destrucción de los ambientes escolares, pérdida de valores socialesy ecológicos causando problemas como el mal manejo de las basuras, formación de grupos urbanos, consumo de bebidas alcohólicas y sustancias psicoactivas, alto grado de agresividad e intolerancia....
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