Cultura organizacional

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EL AUTOESTIMA
EN LA
ADOLESCENCIA

ÍNDICE GENERAL

1.- PRESENTACION………………………………………………………..1
2.- PAGINA TITULAR……………………………………………….……..2
3.- INDICE GENERAL…………………………………………….….…….3
4.-DEDICATORIA………………………………………….………..…...…5
5.- PROLOGO…………………………………………….…….…….…..…6
6.- INTRODUCCION……………………………………….……..………...7
7.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………….....………...8
7.1. Problemasde Investigación
7.2. Justificación
8.-OBJETIVOS………………………………………………………….……9
8.1. Objetivo General
8.2. Objetivo Especifico
8.3. Hipótesis
9.-EL ADOLESCENTE EN SU AMBITO SOCIAL……………....…………..10
9.1. Escolar y Familiar
10.- SENTIMENTALISMO Y AGRESIVIDAD COMO ACTITUDES DEL ADOLESCENTE…………………………………………………………….12
11.- AMISTAD, COMPAÑERISMO Y OTRAS RELACIONESAFECTIVAS………………………………………………………………....14
11.1. Definicion de Amistad y Compañerismo
11.2. Importancia de la Amistad y el Compañerismo

12.- EL NOVIAZGO……………………………………………………….16
13.-EL AUTOESTIMA……………………………………………………..18
13.1. Definicion de Autoestima y sus características
13.2. Causa de Baja Autoestima
14.- REPERCUSIÓN DE LOS DESEQUILIBRIOS DE AUTOESTIMA EN ADOLESCENTES………………………………………………………….24
14.1. Trastorno Psicológico
14.2. Trastorno Afectivo14.3. Trastorno Intelectuales
14.4. Autoevaluacion
14.5. Transtorno de Conducta
14.6. Transtorno Somáticos
15.- FORMA DE AYUDAR A LOS ADOLESCENTES QUE PADECEN BAJA AUTOESTIMA…………………………………………………………….26
16.-CONCLUSION………………………………………………………..27
17.-RECOMENDACIONES………………………………………………28
18.-MARCO CONCEPTUAL……………………………………………..29
19.-BIBLIOGRAFIA………………………………………………………30
20.-ANEXO(ENCUESTA)………………………………………………..31

DEDICATORIA

“Dentro de todos nosotros hay una gran Fortaleza que siempre nos permitirá salir de las peores situaciones, solo es cuestión de descubrirla.”
(Francisco Real)

A nuestros padres y amigos
Por su cariño, aprecio y comprensión.

Para todos aquellos jóvenes
Que tienen conflictos emocionales
Y que están en búsqueda de si mismo…

PROLOGO

El presente trabajo deinvestigación fue realizado por que tuve la inquietud de conocer el nivel de autoestima que tienen los adolescente, el objetivo que me plantee para poder determinar mi incógnita fue: conocer todos los aspectos y variables de la autoestima para poder determinar todo lo bueno y lo malo que implica, conocer los factores psicológicos que inciden en la manera de apreciarse a sí mismo, determinar de quémanera influye la sociedad en el adolescente para que él se forme el concepto de sí mismo y ayudar a los adolescentes tal y como son.
La recopilación de información se lleva a cabo mediante visitas realizadas a dos centros de estudios de diferentes sectores de la ciudad capital (Colegio María Inmaculada Ensanche Luperon y Colegio Don Bosco Gazcue), así como algunas páginas de Internet, tambiénmediante la aplicación de cuestionarios me di cuenta que para algunos estudiantes les resultaba interesante y para otros no.

INTRODUCCION

Este trabajo contiene información acerca de la autoestima en la adolescencia, en el se maneja la definición de lo que es, como se apropia uno de ella, que factores sociales, psicológicos o morales la modifican y la manera en que estas alteraciones se venproyectadas en una persona y en general ante la sociedad; en el cuerpo de esta investigación se dan a conocer las respuestas obtenidas en las encuestas aplicadas a los adolescentes de entre 12 y 18 años de edad.
Sobre este problema psicológico se da a conocer en este trabajo toda aquella información teórica existente sobre el tema el cual se abarca de manera amplia y precisa sobre los aspectos másfrecuentes que caracterizan a los adolescentes, las relaciones sociales que practican y la importancia de llevarlas a cabo.
También se da a conocer todo lo que implico el desarrollo de la investigación: la metodología en la cual se encuentra contenida la muestra y el universo o población, el cronograma así como el modelo de cuestionario y de...
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