Cultura organizacional

TALLER CAPITULO 6

DE YULIEH HERRERA

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
DIRECCIÓN Y CONTROL
SEMESTRE III
ARMENIA QUINDIO
2012

1. Explique qué son los factores tradicionales de producción y el capital intelectual.
R/ Los factores tradicionales de producción son aquellos recursos que se utilizan para la elaboración de bienes y prestación deservicios. Estos son:
* Factor tierra.
* Factor mano de obra.
* Factor de capital financiero.
Capital intelectual es el conocimiento intelectual de las organizaciones como las ideas, experiencias, descubrimientos y conocimientos.

2. Explique los distintos significados del término conocimiento.
R/ La palabra conocimiento tiene muchos significados entre ellos se encuentran:
*Conocimiento: proviene de la palabra griega episteme que significa “verdad absolutamente cierta”.
* En nuestra lengua tiene puede llegar a tener diferentes significados, como, información, percepción, sapiencia, ciencia, experiencia, calificación, discernimiento, competencia, habilidad práctica, capacidad, aprendizaje, sabiduría, certeza, etc.

3. Exponga las cuatro características delconocimiento.
R/ Las 4 características del conocimiento son:
1. Es tácito: El conocimiento es algo que se forma dentro de un contexto social e individual. No es propiedad de una organización o colectivo.
2. Se orienta a la acción: el ser humano siempre está generando nuevos conocimientos por medio el análisis de sus impresiones sensoriales reemplazando lo antiguos.
3. Estásustentado en reglas: Con el tiempo vamos creando pautas en nuestro cerebro que actúan como reglas inconscientes que nos permiten manejar todo tipo de situaciones. Estas reglas nos permiten actuar con rapidez y eficiencia sin detenernos a pensar en lo que estamos haciendo.
4. Cambia constantemente: El conocimiento se construye y reconstruye constantemente en la mente de las personas.

4. Expliquelos cinco elementos de la competencia de una persona.
R/ Los cinco elementos de la competencia de una persona son:
* Conocimiento explícito: Implica conocer los hechos. Se adquiere por la información, casi siempre en la educación formal.
* Habilidad: Implica destacar en alguna práctica, ya sea física o mental, y se adquiere con entrenamiento y práctica.
* Experiencia: Se adquieremediante la reflexión sobre los errores y éxitos pasados.
* Juicios de valor: Percepciones individuales sobre aquello que se considera cierto.
* Red social: Formada por las relaciones del individuo con otras personas.

5. ¿Cuáles son las diferencias entre datos, información y conocimiento?
R/ La diferencia entre datos, información y conocimiento es:
* Datos: Conjunto dehechos relacionados con el mundo, son cuantificables. Se pueden capturar fácilmente en computadoras. No constituyen una base para la acción.
* Información: Conjunto de datos interrelacionados que tienen relevancia y propósito. Se puede transformar por medio del análisis humano y el juicio. Se pueden guardar en documentos y archivos especiales y constituyen la base para la acción.
*Conocimiento: conjunto organizado y estructurado de información relacionada con el mundo. Requiere intervención humana e inteligencia. Permite comparaciones y deducciones y ésta directamente relacionado con lo que piensan otras peronas.

6. Defina el conocimiento implícito y el explícito.
R/
* Conocimiento implícito o tácito: Es aquel que está en la mente de las personas y se deriva de susexperiencias y vivencias. Es el conocimiento de lo que sabemos pero no se puede expresar en forma oral o escrita, es el más común dentro de la organización y está relacionado con la cultura organizacional.
* Conocimiento explícito: Es aquel que se encuentra contenido en documentos, anuales, libros o programas de capacitación estructurados.

7. Explique los cuatro modos de conversión del...