Cupido

Evaluación trimestral de Lengua y Literatura

Nombre y apellido:

Curso y División: Primer año.



1)-Explicar, ¿De qué se trató la novela Cupido es un murciélago?

2)-¿Por qué crees que sellama el Libro Cupido es un murciélago? Relacionar con el contenido de la novela

3)-Ordenar las situaciones según cómo fue desarrollado en la obra.

*Javier conoce a Isabel.

*Toma clases deteatro pero Ángeles le hace la vida imposible y se cambia.

*Javier descubre estar enamorado de Isabel y llegan a la conclusión que Cupido no es un ángel sino un horrible murciélago.

*En el primerdía de clase y en el nuevo colegio Javier está desorientado, se equivoca y entra en el baño de niñas y se enamora inmediatamente de Ángeles.

*Javier se encuentra camino a la enfermería con Isabelque había sido lastimada en un partido de futbol.

*Javier conoce a Paulina, y Ángeles e Isabel se ponen muy celosas.

4)- ¿Qué inventó Javier cuando se encontró con Ángeles en el baño?5)-¿Cómo y Cuándo delató Ángeles a Javier?

6)- Caracterizar a Javier e Isabel.

7)-¿Qué tipo de narrador es el que cuenta la historia?

8)-Cambiar el final de la novela, narrando como si fuera tú elnarrador.











Evaluación trimestral de Lengua y Literatura

Nombre y apellido:

Curso y División: Segundo año.

1)-¿De qué se trata el libro “El fantasma de Canterville?2)-¿Por qué la familia Otis no creían en los fantasmas?

3)-Caracterizar al fantasma.

4)-¿Qué era la mancha que estaba en la alfombra?

5)-¿Cómo reaccionó Virginia al ver al fantasma?

6)-¿Qué lepropone el fantasma a Virginia? y ¿Para qué le propone eso?

7)-¿Cuáles son las características de la novela en genral?

8)-Ordenar cronológicamente según se desarrollaron en el libro.*Virginia se queda con las joyas, y ella nunca contó lo que pasó en el jardín de la muerte ni siquiera contó a su esposo.

*La familia Otis encuentra una mancha de sangre, y la señora Umney les cuenta...