Curricu

Páginas: 2 (407 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2011
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
ESCUELA BOLIVARIANA DR. “ANTONIO RÓMULO COSTA”
LA FRÍA ESTADO TÁCHIRA

TIEMPO DE DURACIO: III lapso
PLANINTEGRAL DE EDUCACION FISICA
El juego y la recreación como el instrumento para el fortalecimiento de valores positivos
Desde: Abril Hasta: Julio

FINALIDADES: Que el niño y la niña participen enactividades recreativas y deportivas como parte del desarrollo del ser humano donde se mantiene el trabajo colectivo, la autoconfianza y la perseverancia como valores que contribuyen a la formación de unser social con respecto a la diversidad cultural.
COMPONENTE | CONTENIDO | ESTRATEGIAS | ACTIVIDADES | INDICADORES DE EVALUACION | TECNICA E INSTRUMENTO |
* La educación física el deporte yla recreación como medios para el desarrollo perceptivo, físico y socio motriz. | * Planificación y desarrollo de juegos deportivos voleibol, futbol, baloncesto y kickimgball. | * Trabajo decampo individual y grupal en la formación de grupos de trabajo para la ejecución de juegos pre deportivos. | * Ejecución de elementos técnicos-tácticos, voleo, saque, posición básica en voleibol.Dribles, pases, recepción y desplazamiento en baloncesto. Conducción, pases, tiros en Futbol de salón. Ejecución de juegos | * Participa en actividades de afianzamiento de destrezas deportivas. *Reconoce y le da importancia del valor al juego. | * Observación directa. * Escala de estimación |
* La educación física el deporte y la recreación como medio fundamental para la saludintegral y el desarrollo de habilidades y destrezas del pensamiento | * Actividades físicas y deportivas para afianzar los valores | * A través de la formación de grupos de trabajo. | *Realizar intercambios deportivos. * Visitas a parques. * Jornadas recreativas. * Charlas. | * Reconoce el valor fundamental de la tolerancia y compañerismo. | * Observación...
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