Curso de inducción cecyt 3

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Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos No. 3 “Estanislao Ramírez Ruiz”
ACTIVIDADES DEL CURSO DE INDUCCION
Uribe Hinojosa Gerardo Ángel
Grupo: 1IM2
Semestre: Primero
Turno: Matutino.


ÍNDICE
ACTIVIDADES:
Viernes 3 de agosto de 2012 (1, 2 y 3) ______________3
Sábado 4 de agosto de 2012 (5, 6 y 7) ______________6
Domingo 5 de agosto de 2012 (8 y 9) ________________9
Lunes 6 deagosto de 2012 (10 y 11) ________________13
Martes 7 de agosto de 2012 (12 y 13) ______________14
Miércoles 8 de agosto de 2012 (14 y 15) ____________16
Jueves 9 de agosto de 2012 (16, 17 y 18) ____________18
Viernes 10 de agosto de 2012 (19, 20 y 21) __________21

VIERNES 3 DE AGOSTO DE 2012
ACTIVIDAD 1: BIENVENIDA.
- REVISA EN COMPAÑÍA DE TUS PADRES O TUTOR LOS VIDEOS TITULADOS “VIDEOINTRODUCTORIO” Y “MENSAJE DEL DIRECTOR”, Y CONTESTA LO SIGUIENTE:
1.- ESCRIBE EN DOS PÁRRAFOS QUE EXPECTATIVAS TIENES DE TU ESTANCIA ACADÉMICA EN EL IPN Y EN EL CECYT 3.
Yo creo que esta institución me va ayudar en la formación de mi futuro ya que he escuchado y conocido mucha gente egresada del IPN que ha sobresalido ante los demás, además lo que el IPN quiere es que los jóvenes vayan por unbuen camino para mejorar al país.
Por otra parte yo pienso poner de mi parte para ser un joven ejemplar y ayudar a que mi institución sea más ejemplar y efectiva de lo que ya es.
ACTIVIDAD 2: VISIÓN Y MISIÓN DEL IPN.
- INVESTIGA Y ANOTA LAS PALABRAS CLAVES DE:
1.- SIGNIFICADO DE VISIÓN.
2.- SIGNIFICADO DE MISIÓN.
3.- ANOTA LA FUENTE DE INFORMACIÓN.
1.- Visión: Contemplación inmediata ydirecta sin percepción sensible.
2.- Misión: Comisión, poder o facultad que se otorga a alguien de ir a desempeñar algún cometido.
3.- Fuente de información: http://www.rae.es/rae.html
- CONSULTA LA PÁGINA ELECTRÓNICA www.ipn.mx Y CONTESTA LO SIGUIENTE:
1.- ¿Cuál es la visión del IPN?
2.- ¿Cuál es la misión del IPN?
3.- Escribe con tus propias palabras que es la visión y misión del IPN.
1.-Visión: Una de las instituciones educativas líderes en América Latina y el resto del mundo, enfocada en la generación, difusión y transferencia de conocimientos de calidad; caracterizada por procesos de gestión transparentes y eficientes; con reconocimiento social amplio por sus resultados y contribuciones al d​esarrollo nacional e internacional en aras de la producción y difusión del conocimientocientífico y tecnológico.
2.- Misión: El Instituto Politécnico Nacional es la institución educativa laica, gratuita de Estado, rectora de la educación tecnológica pública en México, líder en la generación, aplicación, difusión y transferencia del conocimiento científico y tecnológico, creada para contribuir al desarrollo económico, social y político de la nación. Para lograrlo, su comunidad formaintegralmente profesionales en los niveles medio superior, superior y posgrado, realiza investigación y extiende a la sociedad sus resultados, con calidad, responsabilidad, ética, tolerancia y compromiso social.
3.- Visión: El IPN se ve como una de las mejores instituciones del país así como la institución instructora de jóvenes bien preparados y de adultos ejemplares para el país.
Misión: El IPNquiere ser la mejor institución del país que genere personas preparadas para enfrentar los retos del futuro.
ACTIVIDAD 3: LOS SÍMBOLOS DEL POLITÉCNICO.
- CONSULTA LA PÁGINA www.ipn.mx Y CONTESTA LO SIGUIENTE:
1.- ¿CUÁLES SON LOS SÍMBOLOS POLITÉCNICOS?, ¿POR QUÉ SE LES LLAMA ASÍ?
2.- REALIZA UN CUADRO SINÓPTICO DE LOS SÍMBOLOS POLITÉCNICOS. DESTACA INFORMACIÓN IMPORTANTE DE CADA UNO DE ELLOS.3.- ¿CON QUÉ SÍMBOLO TE IDENTIFICAS MÁS?, ¿POR QUÉ?
4.- DIBUJA O PEGA EL ESCUDO DEL IPN. INVESTIGA QUE SIGNIFICAN CADA UNO DE LOS ELEMENTOS.
5.- DIBUJA O PEGA EL ESCUDO DEL CECyT 3, ¿QUÉ INTERPRETACIÓN LE DAS A CADA UNO DE SUS ELEMENTOS?
6.- ¿POR QUÉ CREES QUE ES IMPORTANTE CONOCER LOS SÍMBOLOS POLITÉCNICOS EN ESTA FASE DE INDUCCIÓN?
1.- La mascota, la porra, el escudo, el lema, el himno,...
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