Curso intersectorial

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Indice general

EL SISTEMA MUSCULAR 3

1. INTRODUCCIÓN DEL SISTEMA 3

2. RELACION CON LAS EEPP DEL RD 1299/2006 6

3. CASO DE ACTUALIDAD – ENTORNO LABORAL 9

3.1Los trastornos musculares en el entorno laboral. 9

4. VALORACION FINAL 14

5. BIBLIOGRAFIA: 15

Tabla de gráficas

Gráfica 1 Accidentes de trabajo por sobreesfuerzos y sectores económicos de año2009 10

Gráfica 2 Distribución de EEPP por grupos de 2009 11

Gráfica 3 Demandas físicas de trabajo 11

Gráfica 4 Aspectos inadecuados del diseño del puesto de trabajo 13

Gráfica 5 Distribución de trastornos musculares 13

Tabla de figuras

Figura 1. Fibras musculares 3

Figura 2. Transmisión impulso nervioso que genera el movimiento 4

Figura 3. Neurona motora 4

Figura 4.Grado I: punto de apoyo entre la resistencia y la potencia 5

Figura 5. Grado II: la resistencia entre el punto de apoyo y la potencia 5

Figura 6. Grado III: la potencia entre el punto de apoyo y la resistencia 5

Figura 7. Clasificación de enfermedades musculares 7

Figura 8. Molestias musculares más frecuentes por sector de actividad 12

1. INTRODUCCIÓN DEL SISTEMA

El cuerpo humanoestá formado por, aproximadamente, 650 músculos responsables del movimiento.

Por su forma, los músculos esqueléticos se clasifican en:

• Largos (se encuentran en los bíceps, tríceps…)

• Planos (localizados, por ejemplo, en el abdomen)

• Orbiculares (en zonas como los ojos, los labios,…)

• Con forma de abanico (en pectorales,…)

• y con forma de anillo (esfínteres)Cada músculo está compuesto por grupos de fibras musculares, mantenidos juntos por tejido conjuntivo fibroso. A su vez, las fibras musculares están formadas por haces de miofibrillas que a su vez se componen de miofilamentos que forman un patrón que, cuando se miran en conjunto, produce el típico estriado del músculo esquelético.

Para que se produzca el movimiento, el cerebro da una orden almúsculo que se transmite a través de la médula espinal y sus ramificaciones hasta llegar a cada fibra muscular. El estímulo se recibe de una neurona motora que inerva un músculo. Al penetrar en el músculo, la fibra de la neurona se divide en un número variable de ramas (ramas neuronales) que pueden terminar en unas cuantas fibras musculares o en muchas, esto último dependerá del músculo y delmovimiento a realizar.

Hasta el más mínimo gesto requiere que, al menos, dos músculos operen en oposición. Así, por ejemplo, cuando flexionamos un brazo, sus músculos anteriores se contraen mientras que los posteriores se extienden. Cuando extendemos el brazo, se contraen los músculos posteriores y se relajan los anteriores. Los músculos que doblan una articulación se denominan flexores, y los quela enderezan, extensores.

Para comprender la acción muscular es importante conocer las clases de palanca. Una palanca es una barra rígida que gira libremente alrededor de un punto fijo llamado punto de apoyo. Por similitud, los huesos actúan como palancas y las articulaciones como punto de apoyo. Cuando los músculos se contraen, aplican una fuerza de tracción sobre una palanca ósea en un puntode unión al hueso, esto hace que la inserción ósea se mueva alrededor de su punto de apoyo.

Las clases de palanca son las siguientes:

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Figura 4. Grado I: punto de apoyo entre la resistencia y la potencia

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Figura 5. Grado II: la resistencia entre el punto de apoyo y la potencia

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Figura 6. Grado III: la potencia entre el punto de apoyo y la resistencia

2.RELACION CON LAS EEPP DEL RD 1299/2006

Existe cierta relación entre el mecanismo de palanca, descrito en el apartado anterior, y las enfermedades profesionales causadas por agentes físicos y que influyen en el sistema muscular, ya que estas enfermedades afectan a las zonas de cuello, mano-muñeca y articulaciones donde se ejerce el mecanismo de palanca.
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Figura 7. Clasificación de...
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