Curso Introductorio

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CURSO INTRODUCTORIO
PORTAFOLIO DE TRABAJO

NOMBRE ALUMNO: JOSE RAMON MARTINEZ
CEDULA: 5.602.834
INSCRITO EN LA CARRERA DE: CONTADURIA PÚBLICA

UNIDAD I

INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA UNA

ACTIVIDAD 1.1

1.1.a.-) Redacta una definición de educación a distancia.

Es una composición de educación y tecnología para llegar alos estudiantes a través de grandes distancias es el característico del aprendizaje a distancia. Esto viene a ser un medio estratégico para proporcionar entrenamiento, educación y nuevos canales de comunicación para instituciones educativas. Con pronósticos de ser uno de los siete mayores desarrollos en el área de la educación en el futuro, la educación a distancia es crucial en nuestra situacióngeopolítica como un medio para enseñar y relacionar la información en una base global.

También se puede definir la educación a distancia como una experiencia planificada de enseñanza y aprendizaje que utiliza una gran variedad de medios y tecnología a fin de poder llegar a quienes aprenden a distancia, y está diseñada para propender a la interacción de quien aprende y la certificación de esteaprendizaje

1.1.b.-) Porque la UNA es una universidad a distancia.

Porque es una de las Universidades que tiene los recursos humano y académico para poder cumplir con ese reto que se le ofrece a los estudiantes que desean de una forma u otra que se le proporcionen las oportunidades de cursar estudios universitarios de alta calidad, sin importar la región del país en que residan o lasobligaciones que tengan, sean laborales, familiares, o de cualquier otra clase. Siendo la Universidad Nacional Abierta una alternativa para los nuevos profesionales que son altamente calificados

1.1.c.-) Cuáles son sus rasgos particulares?

1.1.c.1.-) Los rasgos particulares son:

a.-) Imparte educación a distancia
b.-) Permite atender el desempeño académico de grandes grupo de estudiantessin asistir a clases
c.-) Tiene cobertura nacional
d.-) Utiliza Material impreso, guías, planes de cursos, textos, videos y audios
e.-) Da orientación a todos los estudiantes a que fijen sus propios objetivos de aprendizajes y tiempo
f.-) Permite que todos los estudiantes asuman sus procesos de aprendizajes
g.-) Permite que cada estudiante a su ritmo y espacio de aprendizaje
h.-) Utiliza dostipos de evaluaciones las presenciales y a distancia y así evaluar los logros de los objetivos
i.-) Se obtiene la ayuda de otras instituciones para realizar las actividades presenciales tales como talleres y evaluaciones

1.1.d.-) Cuales son las funciones académico-administrativas del Centro Local Metropolitano?

1.1.d.1.-) Se programan y diseñan todas las actividadesacadémicas-administrativas para el desarrollo del proceso educativo como:

a.-) Procesos de Control de estudios
b.-) Producción y distribución del material de instrucción, informativo y de evaluación
c.-) Planificación de la administración de las pruebas, acreditación de los aprendizajes
d.-) Planificación y seguimiento del proceso de orientación y de administración de los programas de bienestar estudiantilACTIVIDAD 1.2

1.2.1.-) Cuales son los medios y recursos que están a tu disposición en la UNA?

1.2.1.a.-) Se utilizan un conjunto de medios y recursos que permiten la conducción del proceso de aprendizajes tales como:

1.-) Materiales impresos de estudio
2.-) Medio audiovisuales
3.-) Equipos de experimentación
4.-) Procesadores de palabras
5.-) Materiales informáticos
6.-)Recursos humanos académicos
7.-) Sistema bibliotecario

1.2.2.-) Que información ofrece la pagina Web de la UNA?

Le ofrece a los estudiantes todas la información necesaria que requiere para estar informado paso a paso de todas las actividades de la Universidad con el fin de facilitarnos la incorporación a dicha casa de estudio

1.2.3.-) De cuales páginas Web pueden obtener información...