Curso valores

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LOS VALORES CIUDADANOS EN LA ESCUELA

PROYECTO: “ LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS EN EL MUNDO CONTEPORÁNEO”
FUNDAMENTACIÓN:
Los niños y los jóvenes de la sociedad actual son los grupos de lapoblación que necesitan mayores cuidados, hasta el momento en que puedan manejarse por sí mismos.
Cuando trabajamos con nuestros alumnos sobre los derechos de los niños y de los jóvenes en la actualidaddebemos reconocer que la existencia de estos derechos es un avance aunque falte mucho tiempo y trabajo para que lo expresado en el texto de la Convención de los derechos del Niño, se convierta enrealidad.
Consideramos un desafío abordar estas problemáticas con nuestros alumnos, es necesario acompañarlos y ayudarlos a que tomen conciencia sobre la situación en que se encuentran muchos niños y jóvenesen la actualidad y sobre las cosas que deberían cambiar.
MARCO TEÓRICO:
Convención de los Derechos del Niño
Instituciones que luchan por la Paz: O.N.U., UNICEF., ETC..
OBJETIVOS:
*Losalumnos verán qué derechos se violan y cuales no, lo importante de tener una familia (biológica o no) y los valores: amistad, solidaridad, etc..
*Buscarán información en diarios y revistas: ejemplos dechicos que se encuentren en situaciones de injusticia con respecto al cumplimiento de sus derechos.
*Averiguarán cómo ayudan las organizaciones internacionales a los chicos en situaciones bélicas,alejados de sus familias y privados de su identidad.
Caracterización de los destinatarios:
Los destinatarios son alumnos de 1° año de Secundaria Básica.
Actividades:
INICIO
*Lectura comprensiva detextos adecuados al nivel.Ej.: diarios, revistas, historietas, Convención de los Derechos del Niño, etc..
DESARROLLO
*Analizamos los hechos donde se cumplen los derechos del niño y dónde no.-*Investigamos la función de instituciones como: UNICEF y ORG. de las NAC. UNIDAS, ¿a qué se dedican?
*Averiguar qué organizaciones se dedican a solucionar los principales problemas de los chicos que...
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