Cursos
Páginas: 3 (657 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2010
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA 2009.
DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA.
MODULO II: DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA.
PRODUCTO 26INDIVIDUAL
DE MANERA INDIVIDUAL REALICE LA LECTURA DE PHILLIPPE PERRENOUD (2000), “CONSTRUIR COMPETENCIAS”. TOME NOTAS, DESTAQUE LASIDEAS MAS IMPORTANTES Y POSTERIORMENTE, CON ESA INFORMACION, ELABORE UN CUADRO.
|DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS|
|Temas a desarrollar con los criterios del autor o texto. |Philippe Perrenaud “Construir Competencias” |
|Critica a la escuela.|En general siempre se ha dado prioridad a los recursos: capacidades y|
| |conocimientos.Pero no ve la necesidad de conectar estos recursos a |
| |situaciones precisas de la vida. ||Concepto de competencia. |Facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos |
||(conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con |
| |pertinencia y eficacia a una familia desituaciones. |
|De acuerdo con la lectura de un ejemplo de la vida cotidiana donde |Saber votar de acuerdo con sus intereses. Moviliza capacidades y |
|se emplean competencias.|conocimientos de las instituciones políticas, de lo que está en juego|
| |la elección....
DIPLOMADO PARA DOCENTES DE PRIMARIA.
MODULO II: DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA.
PRODUCTO 26INDIVIDUAL
DE MANERA INDIVIDUAL REALICE LA LECTURA DE PHILLIPPE PERRENOUD (2000), “CONSTRUIR COMPETENCIAS”. TOME NOTAS, DESTAQUE LASIDEAS MAS IMPORTANTES Y POSTERIORMENTE, CON ESA INFORMACION, ELABORE UN CUADRO.
|DIFERENTES APROXIMACIONES AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS|
|Temas a desarrollar con los criterios del autor o texto. |Philippe Perrenaud “Construir Competencias” |
|Critica a la escuela.|En general siempre se ha dado prioridad a los recursos: capacidades y|
| |conocimientos.Pero no ve la necesidad de conectar estos recursos a |
| |situaciones precisas de la vida. ||Concepto de competencia. |Facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos |
||(conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con |
| |pertinencia y eficacia a una familia desituaciones. |
|De acuerdo con la lectura de un ejemplo de la vida cotidiana donde |Saber votar de acuerdo con sus intereses. Moviliza capacidades y |
|se emplean competencias.|conocimientos de las instituciones políticas, de lo que está en juego|
| |la elección....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.