Custionario informe granadilla

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Cuestionario de seguimiento ALUMNOS 2010
Centro Educativo Nº de alumnos Fecha

Siempre Las actividades desarrolladas ¿eran lo que tú esperabas? ¿Te has responsabilizado e implicado en lasactividades? Excelente

Casi siempre

A veces

Nunca

Bueno

Regular

Deficiente

Valora la experiencia en el programa de Pueblos Abandonados Valora la participación e implicación en el trabajoValora el grado de cumplimiento de las normas Valora el trabajo conjunto y la relación con los demás centros Valora la labor del personal del Pueblo

Valora el pueblo en los siguientes aspectosAlojamiento Espacios utilizados Normas de funcionamiento Horarios Comidas Oficios Talleres Actividades nocturnas Otras actividades Escribe y ordena según el grado de interés: OFICIOS 1º 2º 3º 4º TALLERESExcelente

Bueno

Regular

Deficiente

OTROS ASPECTOS

¿Qué crees que has apreciado durante tu estancia en el Pueblo?

¿Qué crees que te ha aportado a nivel personal esta experiencia?Sugerencias y propuestas:

Cuestionario de seguimiento PROFESORES 2010
PERIODO LECTIVO: Centro Educativo: IES EMILIO PRADOS
1.- ASPECTOS TÉCNICOS Y DE ORGANIZACIÓN:
SI ¿Se realizaronactividades previas a la llegada? ¿Ha sido útil la información recibida? ¿Se han mantenido contactos con el equipo del pueblo? ¿Han resultado de utilidad dichos contactos? ¿Hubo dificultades para incorporar elgrupo al pueblo? En caso afirmativo, especificadlas: NO

TURNO: Nivel alumnos:

Fecha:

Valora el pueblo en los siguientes aspectos
*Alojamiento *Espacios utilizados *Normas de funcionamiento*Organización y distribución de tiempo *Limpieza *Comida Con respecto a la comida ¿qué opinas y qué sugieres? ¿Y sobre los demás aspectos?

Excelente

Bueno

Regular

Deficiente

2.-ASPECTOSEDUCATIVOS:
Excelente Grado de cumplimiento de los objetivos previstos Nivel de desarrollo de tu proyecto Facilidades encontradas para el desarrollo de tu proyecto Nivel de cumplimiento de tus...
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