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ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL VALLE DE POANAS, EL REFUGIO VILLA UNION POANAS DGO.
MAESTRA JAYSI GONZALEZ ARREOLA
MATEMÁTICAS II
28 DE NOVIEMBRE AL 02 DE DICIEMBRE DEL 2011Eje temático: SN y PA

28 y 29 de noviembre del 2011
Continuación de revisión de problemas de ejercicios propuestos la semana anterior.
Revisión del libro delalumno. Complemento de ejercicios de suma, resta, multiplicación y división de números fraccionarios y decimales.

30 DE NOVIEMBRE DEL 2011
Contenido: 7.2.4 Resolución de problemas que impliquen lamultiplicación y división con números fraccionarios en distintos contextos, utilizando los algoritmos usuales.

Intenciones didácticas:
Que los alumnos usen la multiplicación de fracciones pararesolver problemas.

Consigna: Organizados en equipos de cuatro, van a resolver la siguiente actividad: “Cambiando la unidad”. (Fichero de actividades didácticas. Matemáticas. Secundaria, páginas 52 y53).

Consideraciones previas:
Los alumnos han realizado diversas actividades que son similares a esta en la primaria por lo que se espera que no tengan dificultad en su comprensión. Es probableque para cada actividad de la ficha se requiera una sesión.

Si no cuenta con el fichero, lo puede descargar en la siguiente dirección electrónica:http://www.reformasecundaria.sep.gob.mx/matematicas/pdf/orientaciones/ficheroactividades.pdf

01 DE DICIEMBRE DEL 2011
Contenido: 7.2.4 Resolución de problemas que impliquen la multiplicación y división con números fraccionarios en distintoscontextos, utilizando los algoritmos usuales.

Intenciones didácticas:
Que los alumnos resuelvan problemas que impliquen multiplicaciones y/o divisiones con fracciones. Resuelvan problemas de divisiónde fracciones a partir de la aplicación del inverso multiplicativo

Consigna: Organizados en parejas, resuelvan los siguientes problemas:
a) Una tableta de una medicina pesa de onza, ¿cuál...
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