Cátedra de formación ciudadana

Páginas: 333 (83002 palabras) Publicado: 14 de febrero de 2012
Cátedra de Formación Ciudadana “Héctor Abad Gómez” Un aporte a la construcción de civilidad
Memorias

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© Héctor Abad Gómez Corporación para la Educación y la Salud Pública © Universidad de Antioquia Cátedra de Formación Ciudadana Héctor Abad Gómez Un aporte a la construcción de civilidad Coordinador académico Hernán Mira Fernández Rectoría Universidad de Antioquia Teléfono: (574) 210 5000 E-mail: rectoria@udea.edu.co Página web: www.udea.edu.co Medellín. Colombia Corporación para la Educación y la Salud Pública Héctor Abad Gómez Teléfono: (574) 268 77 88 E-mail: corphag@gmail.com Medellín. Colombia ISBN: Diseño y diagramación: Carolina Bernal Trascripción y edición de textos: Amparo Restrepo Corrección de estilo: Alexandra Catalina Vásquez Guzmán Impresión y terminación: Impresoy hecho en Colombia / Printed and made in Colombia Prohibida la reproducción total o parcial, por cualquier medio o con cualquier propósito, sin la autorización escrita de la Rectoría Universidad de Antioquia y de la Corporación para la Educación y la Salud Pública Héctor Abad Gómez Facultad de Medicina Teléfono: (574) 210 60 49 E-mail: Página web: Medellín. Colombia Facultad Nacional de SaludPública Teléfono: (574) 210 68 05 E-mail: Página web: Medellín. Colombia Imprenta Teléfono: E-mail:

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Índice
Presentación ....................................................................................................................................................................... 5 Instalación de la Cátedra "Héctor Abad Gómez".........................................................................................................7 Medellín, la más educada / Sergio Fajardo Valderrama.......................................................................................... 11 Cómo y por qué de la política / Jorge Humberto Botero ....................................................................................... 25 Héctor Abad y la Constitución de 1991 / Carlos Gaviria Díaz............................................................................... 33 Antioquia por la equidad / Aníbal Gaviria Correa .................................................................................................... 43 Ciudadanía y cultura del incumplimiento de reglas / Mauricio García Villegas ............................................... 51 Desarrollo infantil y ciudadanía /Beatriz Londoño Soto ....................................................................................... 67 Repensar la política y la ciudadanía / Beatriz Restrepo Gallego .......................................................................... 79 Participación ciudadana de las mujeres / Lucrecia Ramírez ................................................................................. 91Educación para la ciudadanía / Guillermo Hoyos Vásquez .................................................................................. 103 La música como metáfora socio-política / Gustavo Yepes................................................................................... 115 El desafío del empleo / Alejandro Gaviria Uribe.................................................................................................... 127

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Presentación
Ser ciudadano es algo que se aprende, se conquista y se perfecciona en el ejercicio, la reflexión y el análisis permanente de derechos y deberes. No se nace ciudadano, se llega a serlo en un proceso de formación que se inicia en el espacio privado de la familia y posteriormente, en lo fundamental, se desarrolla en el espacio públicoeducativo del encuentro con los otros, los debates, los consensos, los acuerdos, desacuerdos y desencuentros dentro de la tolerancia, el respeto y la consideración por los demás, por el diferente, al que siempre se reconoce como humano entre los humanos. Las Universidades tienen el deber fundamental de formar ciudadanos, más las universidades públicas que son un pilar esencial para la vida civil,...
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