Cómo construir un proyecto_PAE
El orden de los elementos (componentes) del proyecto responde a
los cinco pasos del Proceso de Atención de Enfermería.
1- Valoración de la realidad (Problema – Necesidad);
2- Diagnóstico de Enfermería Comunitaria;
TEXTO N° 10
3- Planificación de la propuesta;
COM UNI CACIÓN
4- Ejecución;
5- Evaluación (nuevas valoraciones).
Si bien la concreción por escrito de un proyectodemanda la
organización y estructuración de las etapas, se debe tener en cuenta ajustes,
¿CÓMO CONSTRUIR UN PROYECTO
variaciones e incorporación de información siendo por tal motivo una
producción abierta al cambio.
Por otro lado, la dinámica propia que se produce al trabajar desde la
DE COMUNICACIÓN PARA
metodología de proyecto demanda una estructura dúctil capaz de ser
moldeada de acuerdo anecesidades y demandas.
ENFERMERÍA COMUNITARIA?
Como criterios básicos para su elaboración hay que tener en cuenta
que:
PÉREZ CATÓN, Rodrigo; ¿Cómo construir un proyecto de Comunicación
para Enfermería Comunitaria?; Guía para la elaboración de
proyectos; Cátedra Comunicación; Instituto de Educación
Superior 9-015 “Valle de Uco”; 2010.
I.E.S. 9-015
el texto debe ser claro, coherente y tenercohesión entre sus
partes;
ser atrayente y convocante;
ser viable, posible de llevar e cabo en cuanto a todos sus
elementos;
concordante con la realidad diagnosticada;
estar abierto al cambio.
ENFERMERÍA PROFESIONAL
Lic. Rodrigo Pérez Catón
Comunicación
¿QUÉ COMPONENTES DEBERÍA TENER UN PROYECTO?
3. MARCO TEÓRICO O FUNDAMENTACIÓN:
Expresa el “deber ser” de las realidades, temas,problemáticas,
necesidades, áreas, dimensiones, variables, indicadores, etc., que están
1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
involucrados en nuestra propuesta. Es un aporte conceptual de lo que “se
1.1. Nombre del Proyecto.
entiende” por cada tópico (tema) abordado.
Utilizar título creativo que se vincule a la temática y subtítulo que
explique de qué se trata el proyecto. Por ejemplo:
Es un requisitoindispensable para que entre los responsables del
proyecto y los lectores no existan concepciones disímiles, equívocas o
“Y DALE ALEGRÍA A MI CORAZÓN. Proyecto comunitario para
promover el esparcimiento en el asilo de ancianos Los Álamos”
contrarias. Es un aporte de claridad por un lado, y por el otro, es un
posicionamiento epistemológico.
1.2. Destinatarios (Nivel / Área / Sectores a los que vadirigido).
4. VALORACIÓN (EL PROBLEMA – LA NECESIDAD)
2. SÍNTESIS DESCRIPTIVA
Presentar a modo de síntesis una descripción global de todo el
Todo proceso de atención de enfermería parte de una ponderación
proyecto. De esta manera en una primera lectura se puede saber las
de la realidad. Esa valoración da evidencias y establece como llamadas de
características generales del mismo.
atenciónacerca de problemas y conflictos (aspecto peyorativo) que no son
Incorporar principales elementos del diagnóstico;
otra cosa que necesidades (aspecto positivo) individuales o grupales que
problemas, necesidades detectadas;
demandan la acción profesional del enfermero.
objetivos generales del proyecto;
el ámbito de aplicación;
(construcción) de la “necesidad” social, comunitariaque dan origen a la
el tiempo de ejecución;
propuesta. No necesariamente se parte de un escenario negativo (problema)
y todos los elementos que sirvan para resumir la propuesta
sino por el contrario se puede partir de una carencia (necesidad), y/o de una
general.
I.E.S. 9-015
Por tal motivo lo primero que se deberá realizar es la definición
línea de acción institucional ya en proceso,etc.
ENFERMERÍA PROFESIONAL
Lic. Rodrigo Pérez Catón
Comunicación
En esta instancia se pueden incorporar los datos objetivos de la
realidad,
encuestas,
gráficos,
porcentajes,
situaciones
VARIABLE
observadas,
situaciones expresadas por los actores de la situación-problema.
DIMENSIÓN 1
DIMENSIÓN 2
En este apartado se deberá consignar:
todas las características informativas del...
Regístrate para leer el documento completo.