cómo hacer un protocolo académico

Cómo hacer un protocolo académico
Taller Lectura de textos filosóficos
Licenciatura en Filosofía, FHCSyS, UNSE, 2011
Profesora responsable Lidia Julia
1. ¿Qué es un protocolo académico?
Unprotocolo académico es un escrito que describe el desarrollo de un evento académico y da cuenta de los principales aspectos teóricos que se trataron en la sesión precedente, sin repetir literalmente loscontenidos de la Relatoría.
Ignacio Uzuzquiza, en su libro Guía para el estudio de la Filosofía, define el Protocolo como “...la descripción objetiva del contenido de una reunión académica, que tienecomo finalidad registrar la memoria  de lo ocurrido en la misma y, sobre todo, las discusiones especializadas que en ella se han producido. Es importante mantener siempre la objetividad en ladescripción, que debe evitar juicios de valor y apreciaciones personales por parte del autor del protocolo”.
Desde este punto de vista, el Protocolo se caracteriza como un trabajo académico, una herramienta que da cuenta de la reflexión, de los intercambios y discusiones que se dan en los espacios académicos donde ameriten su realización.
La persona que lo realiza (el Protocolante) debe ser notificadacon la debida anticipación para que, durante la respectiva sesión, tome los apuntes necesarios y decida cuáles serán los puntos relevantes para su inclusión.
Se diferencia del Acta por el énfasis enlos contenidos teóricos y porque no describe con detalles la forma cómo se desarrolló la reunión. Sencillamente se limita a:
Destacar la síntesis de los contenidos que se expusieron.
Enunciaraquellos conceptos que complementaron la Relatoría.
Sintetizar los temas objeto de contradicción entre la Relatoría y los aportes de los asistentes.
Destacar los temas pendientes, con el fin de propiciarsu profundización y debate en la siguiente sesión.
El protocolo debe contener los siguientes puntos:
Fecha, Tema, asistentes, ausentes, nombre del  Coordinador y del Relator, el desarrollo...