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aafafTEMA: “Uso de internet / Internet en adolescentes entre 15 y 18 años en la ciudad de Posadas en el año 2011.

PROBLEMA: ¿Cuál es el uso que le dan a internet los adolescentes entre 15y 18 años en la ciudad de Posadas en el año 2011?

PREGUNTAS:
- ¿Recurren a internet cuando deberán recurrir a ciertos libros?

- ¿Cuántas horas están frente a la computadora utilizandointernet?

- ¿Cuán dependientes son de internet?

- ¿Cuántas horas o tiempos le dedican al estudio?

- ¿Se vuelve un vico el uso excesivo de internet?

- ¿En qué los afecta el usoconstante de internet?

- ¿Cuáles son las páginas o aplicaciones a las que más recurren?

- ¿Produce algún cambio en actitud a los adolescentes? ¿Cuáles?

- ¿Cuáles son las causas por lascuáles se hacen más frecuentes el acceso a internet y menos frecuente la visita a bibliotecas?

(Hay que ubicarlos, ordenar, primero lo más importante y después lo demás)

OBJETIVOS:
-Identificar las ventajas y desventajas del uso del internet en los adolescentes como fuente de estudio.

- Establecer las posibles causas por la cual estos adolescentes recurren a internet másfrecuentemente.

- Resaltar los posibles cambios que se producen en estos adolescentes.

- Demostrar si existe una dependencia hacia el uso del mismo.

JUSTIFICACION:
Es necesariarealizar una investigación que analice el uso que los adolescentes le dan a internet (PORQUE ES NECESARIA LA INVESTIGACION) Nuestro internet, como grupo, es demostrar todo lo contrario… (Hacer otravez porque estaba mal)

HIPÓTESIS:
- Los adolescentes usan internet más frecuentemente y dejan de recurrir a bibliotecas y a libros.

- Pierden el habito de sentarse a leer libros yestudiar por verse influenciados por internet.

- Les facilita el trabajo, ya que les toma mucho menos tiempo recurrir a internet en vez de sentarse a leer, esto los vuelve dependientes del miso.