Datos Agrupados y No Agrupados

Datos Agrupados y No Agrupados-Estadistica
Datos agrupados y no agrupados

Los datos agrupados y no agrupados se les llaman en estadística a la manera de representar y analizar la información que has reunido o que dispones.

No Agrupados: Es el conjunto de observaciones que se presentan en su forma original tal y como fueron recolectados para obtener información directamente de ellos. Cuandola muestra que se ha tomado de la población o proceso que se desea analizar, es decir, tenemos menos de 20 elementos en la muestra, entonces estos datos son analizados sin necesidad de formar clases con ellos y a esto es a lo que se le llama tratamiento de datos no agrupados.
Se dice que los datos son no agrupados cuando tienes le detalle exacto de los datos:
por ejemplo si hablamos de la edadde un grupo de personas (digamos 10), si tienes los datos de la siguiente forma: 23, 34, 42, 18, 29, 33, 34, 23, 20, 29 tienes los datos de forma no agrupada, es decir detallada.

Ejemplo de Datos no Agrupados:
Se pretende saber cuántas sillas de una oficina se encuentran en mal estado para sustituirlas de inmediato. La oficina tiene 7 escritorios y cada escritorio cuenta con 3 sillas.
No. desilla Estado
1. Bueno

2. Malo

3. Malo

4. Malo

5. Bueno

6. Bueno

7. Bueno

8. Bueno

9. Bueno

10. Malo

11. Malo

12. Malo

13. Bueno

14.Bueno

15. Malo

16. Bueno

17. Bueno

18. Bueno

19. Bueno

20. Bueno

21. Bueno

Agrupados: Cuando la muestra consta de 30 o más datos, lo aconsejable es agrupar los datos en clases y a partir de estas determinar las características de la muestra y por consiguiente las de lapoblación de donde fue tomada
Cuando la muestra que se ha tomado de la población o proceso que se desea analizar, es decir, tenemos menos de 20 elementos en la muestra, entonces estos datos son analizados sin necesidad de formar clases con ellos y a esto es a lo que se le llama tratamiento de datos no agrupados.
Cuando la muestra consta de 30 o más datos, lo aconsejable es agrupar los datos en clases ya partir de estas determinar las características de la muestra y por consiguiente las de la población de donde fue tomada.
Antes de pasar a definir cuál es la manera de determinar las características de interés (media, mediana, moda, etc.) cuando se han agrupado en clases los datos de la muestra, es necesario que sepamos como se agrupan los datos.
¡Calma!, no debes preocuparte tanto, datosagrupados y no agrupados o series agrupadas y no agrupadas (que es lo mismo) se refiere al hecho de que estén ordenados, clasificados y contados, por ejemplo

Vas a investigar la edad a un grupo de 20 Niños en datos no agrupados (es decir, vienen los 20 niños y asi como te dan la edad asi la anotas

2,2,1,3,3,3,4,4,5,6,1,2,2,3,3,3,4,4,3,… (Total 20 niños)
Estos son datos no agrupados por que nolos has clasificado y contado

1,1,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,4,4,4,4,5,5,… (Total 20 niños)
Los datos no agrupados tambien los puedes ordenar, por ejemplo de la edad menor a la edad mayor, no estan contabilizados ni clasificados solamente est{an ordenados

Para que sean datos agrupados tienes que contarlos y clasificarlos, por ejemplo cuantos niños habia de cada año. (y siguen siendo 20 niños)Edad..........Frecuencia
1..................2
2..................4
3..................7
4..................4
5..................2
6..................1
Total............20

o tambien los puedes agrupar (Serie agrupada) en clases, rangos, grupos o intervalos por ejemplo de 2 años para este caso (y siguen siendo 20)

Edad..........Frecuencia
1-2...............6
3-4...............11...