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ELECTRICIDAD
I CICLO
LABORATORIO N°2

“GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD”
INFORME
Integrantes:
Cierto Canales, Jordan
De la Cruz Bustamante, Paul
Delgado Galdós, Omar
Profesor:
Lennart J. Rojas Bravo
Sección:
C16_1_A
FECHA DE REALIZACION: 20 de marzo 2014
FECHA DE ENTREGA: 27 de marzo 2014
2014-1




I. INTRODUCCIÓN:


El siguiente tema atratar tiene como objetivos:
* Comparar diversas formar de generar electricidad.
* Medir la tensión generada con un multímetro digital.
* Diferenciar las diferentes corrientes que hay DC (corriente continua), y AC (corriente alterna).
La electricidad es una fuente de energía que con el tiempo se vuelve cada vez más importante e indispensable para todos, ya que la maquinaria y artefactosrequieren indispensablemente de esta.
Debemos entender que la electricidad siempre ha existido, el hombre solo la ha descubierto.
Es conveniente destacar que los descubrimientos científicos del último tiempo han convencido a los científicos de que nuestras fuentes de energía son limitadas y habrán de llegar a agotarse. Por eso, el hombre busca nuevas fuentes de energía que nos permita seguirgenerando electricidad, que es un factor importante para el desarrollo.
Hay distintas formas de generar una corriente eléctrica en el planeta. En sí, la naturaleza es una gran portada de energía, de la fotosíntesis de las plantas, las olas del mar, el sol, el aire, etc. El cuerpo humano también es un generador de corriente eléctrica, un ejemplo de ello son los llamados toques que se produce cuando setoca a algún otro cuerpo que genere electricidad.
El trabajo del hombre consiste en hacer de estas formas de generar corriente eléctrica es que sea un beneficio para la humanidad.








II.RESULTADOS DEL LABORATORIO
1. MATERIALES EMPLEADOS:



Fuente AC 380/220 V.



Multímetro digital



Termocupla



Panel solar



Bobina



Imán



Lámpara incandescenteCables de conexión




2. GENERACIÓN DE ELECTRICIDAD
En el laboratorio tratamos de generar electricidad por medio de tres acciones:
A.- POR ACCIÓN TÉRMICA
Se aplica el calor en unión de dos metales distintos para producir las cargas opuestas.
Primero seleccionamos el multímetro en corriente continua (para así poder mantener la polaridad).
Pasamos a conectar los polos del multímetroen dos conectores, seguidos de la termocupla.
Conectamos la lámpara incandescente al terminal 6N, debido a que la lámpara se enciende con tensión de 220V.
Luego pasamos a medir con el multímetro la tensión que genera la termocupla que está muy cerca de la lámpara. Presionamos el botón de Hold, para paralizar el display que nos muestra una tensión de 1.1 mv (mili voltios).
Por ultimo al colocarla termocupla a una distancia mayor a 5 cm haciendo el paso posterior nos damos cuenta que la tensión es muy poca (0.3mv).
RESULTADOS DE LABORATORIO:








Figura 1.1 Lámpara incandescente Figura 1.2. Termocupla
Encendida cerca de la lámpara



CUADRO DE DATOS
POSICIÓN DE LA TERMOCUPLA
TENSIÓNPosición 1
5.5
Posición 2
0.5 mv
Posición 3
0.2 mV

B.- POR EFECTO FOTOELÉCTRICO:

Cuando las partículas que constituye la luz (fotón), inciden sobre cierto objeto o material (como el silicio o germanio), liberan su energía y ocasionan la liberación de electrones.
Seleccionamos en el multímetro corriente continua.
Conectamos los polos del multímetros en los conectores del panel solar(hecho de germanio y silicio).
Mantenemos la lámpara incandescente en los conectores 6N.
Colocamos el panel solar muy cerca de la lámpara.
Luego pasamos a medir la tensión del panel solar iluminado con la lámpara (encendida), presionamos el botón Hold para que el display del multímetro nos da el valor de la tensión que es 4.4 V.
Pasamos a apagar la lámpara para usar la luz natural (la luz del...
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